第359章 我是唯一一个已经被写在纸上的人

“这一张我先报我自己。”

五月二十号，周三，上午八点二十分。年级组办公室。

早读时黑板右下角那一行今天写的是：十八天。

八点二十一分。

温良把一张纸放在年级组长桌上。

那张纸抬头是六个字。

情况报告（本人）。

年级组长把它拉过来。

“先报你自己。”

“先报我自己。”

“为什么先报你自己。”

“因为这件事里头，我是唯一一个已经被写在纸上的人。”

“怎么讲。”

“今年那张表的第一格上，写着我的名字。”

温良把手放在桌沿上。

“在弄清楚以前，那一格就是我签的。”

“所以我先把我这一面说清楚。”

年级组长把那张纸摊平了。

摊的时候纸中间有一道折痕弹起来，他用手掌压了两遍才压平。

“底下有几项。”

“五项。”

“你念。”

“第一项：本人未在今年该表第一格签字。”

“这一项是本人陈述。”

“本人陈述是什么意思。”

“意思是这一项只有我一个人的话。”

“别的核不了。”

年级组长把这一项又看了一遍。

他这一年收过温良交上来的东西不止一份。

这是头一份里头，第一项就写着核不了的。

“你自己写它核不了？”

“我自己写它核不了。”

“第二项：本人从未见过今年该表。”

“这一项能核。”

“怎么核。”

“今年那张空白表还没有发到我手上。”

“教务处的发放记录上可以查。”

“查出来要是发过呢。”

“那第二项就不成立。”

温良说得很平常。

“不成立我就划掉。”

“划掉不涂。”

“第三项：附件一。”

“本人五月十八日自书签名五十份，分三种条件，条件已注明。”

“另附本人本学年经手材料六份，均有本人签名，跨度从去年九月到今年五月。”

“第四项：附件二。”

“五月十九日，本人将上述样本与该处签名共十二份，制成同规格卡片，编号由学生打乱。”

“请总务处夏老师分堆。”

“她分出两堆。”

“十一张一堆，一张一堆。”

“那一张是该处签名。”

“夏老师的名字你写上去了？”

年级组长翻到附件二那一页。

那一页最底下有两个签名，一个是夏老师的，一个是温良自己的。

“写上去了。”

“为什么写。”

“因为她是能核的那一样。”

温良把手抬了一下。

“别人要是想再做一遍，得知道上一遍是谁做的。”

“那她要是不愿意呢。”

“昨天下午我问过她。”

“她说写。”

“那四条限度底下也有她的签名。”

年级组长看了那两份附件。

“第五项呢。”

温良把那张纸转了个方向，转到年级组长正对着的角度。

他自己这一头就只看得见倒过来的字。

八点五十一分。

第五项那一行，行首有两个字。

推断。

那两个字比后头的字大一号，底下还画了一道横线。

年级组长的指尖在那两个字上停住了。

“念。”

“推断：本人推断该处签名系他人所书。”

“此为推断，非事实。”

“你把这两个字写在最前头。”

“写在最前头。”

“为什么。”

“因为往后看这张纸的人，一眼就得知道这一行不是证出来的。”

“那你为什么还要写它。”

“不写，往后有人会问：你查了这么些，你自己到底怎么想的。”

温良把手放下。

“写了，我怎么想的在这儿。”

“可它单独一行，跟前四项分开。”

年级组长把那张纸从头看到尾。

“温老师，这上头一个别人的名字都没有。”

“一个都没有。”

“除了夏老师。”

“除了夏老师。”

“她那个是能核的那一样。”

“那你不怀疑谁吗。”

九点零一分。

温良没有立刻答。

他把手从桌沿上收回来，两只手在身前扣了一下，又松开。

年级组长没有催。他把笔搁在纸边上，笔尖朝外。

“怀疑是有的。”

“那你为什么不写。”

“因为我怀疑的那一个，我核不了。”

温良把手放在桌沿上。

“我一写，那个人就得替我这份核不了的怀疑辩一辈子。”

“那要是他真干了呢。”

“真干了，那也得有人去核。”

“不是我在这张纸上写一句就算。”

“你这一句听着像在替人开脱。”

“不是开脱。”

温良说得很平常。

“我这一年在自己班上，五十三个人一个名字都没多写过。”

“今天轮到我自己了，我不能换一套。”

“还有一样。”

“您说。”

“这张纸底下还有一段。”

“那一段写的是这份报告证不了什么。”

“念。”

“本报告不能证明三样。”

“一，该处签名系何人所书。”

“二，该处签名书于何时。”

“三，书写人是否知道自己在替谁写。”

年级组长把笔放下了。

他往后靠进椅背，看了那张纸很久。

看完他坐直了。

“温老师。”

“您说。”

“交材料的人，一般不会自己写一段说自己证不了什么。”

“我知道。”

“那你为什么写。”

“因为这三样往后一定有人问。”

温良把手放在那张纸上。

“我今天不写，往后被人问出来，那就成了我藏着。”

“我今天写在这儿，往后谁问，我指这一段。”

年级组长没有再说话。

他把手从纸上收回去，两只手交叠着放在桌沿上。

放了一会儿他又把右手抽出来，去够那支笔，够到一半停了。

他没有拿那支笔。

他把那张纸翻到最后一行。

九点二十一分。

最后一行写着一句。

本人不提出任何处理要求。

“你不要求处理？”

“不要求。”

“一样都不要求？”

“一样都不要求。”

“那你交它干什么。”

温良看着他。

“交了，它就在了。”

年级组长把那张纸放平。

“你要是提要求呢。”

“提了，这件事就变成我要什么。”

温良说得很平常。

“变成我要什么，往后所有人看这张纸，看的都是我要什么。”

“那这张纸上写的那些，就没人看了。”

“还有一样我要说。”

“你说。”

“这一张我不贴。”

年级组长抬起头。

“上回那张申请你说准不准都贴。”

“那一张我贴了。”

“这一张为什么不贴。”

“那一张是我要东西，跟五十三个人有关。”

温良把手放在这张纸上。

“这一张是我一个人的事。”

“你不怕别人说你藏着。”

“怕。”

“怕你还不贴。”

“这一张上头有我五十遍字，有夏老师的名字。”

温良把纸推回去。

“贴出去，夏老师就得替我挨看。”

“她今天答应我的时候，答应的不是这一样。”

年级组长这时候抬起头。

办公室门口站着一个人。

九点四十一分。

是曹永年。

他不知道站了多久。

他手里还是什么都没拿。

他没有进来，也没有说话。

他的视线落在桌上那张纸的第五项上。

那一行离门口有三四米，从那个位置看不清字。

他还是看了很久。

看完他把手从门框上拿下来。

门框上留着一块印子，很快就淡了。

他站了一会儿就走了。

走的时候脚步比来的时候慢。

年级组长看了他一眼，又把头转回来。

温良从头到尾没有回头。

“这份报告我往上交。”

“谢谢。”

“可我先问你一样。”

“您问。”

年级组长把手放在第一项上。

九点五十一分。

“你说你没签过今年这一张。”

“没签过。”

年级组长把手从第一项上挪开。

他挪到那张纸的下沿，停在那儿。

九点五十二分。

“那你去年这一张，签过吗。”

温良没有立刻答。

办公室里那台老风扇转到某一格的时候会响一声。

它响了两次。

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