第37章 双向奔赴

（本故事纯属虚构，若遇雷同，纯属巧合。）

新筑黉门柳色微，尘沙漫卷叩云扉。

师资借得山溪水，笑指遥空雁字稀。

其实老呼昂此次去往吴校的新学校实地考察交流之际与吴校有一个简单对话，因为在吴校介绍学校的愿景时，老呼昂悄悄地同步及时地咨询了一下腾讯的元宝兄，回复修修乐职业技能培训学校拟以“实操为核心、就业为导向”，凭借完善的设施、雄厚的师资及强大的就业/创业支持体系，试图成为西南地区家庭服务与智能制造领域的重要技能培训基地，适合有意从事家电维修、家政服务、养老护理等职业的学员报名，加之吴校声情并茂的身体动作语言演示，看似吴校新办校之新培训眼花缭乱，不过仍属重资产，其核心师资无论张三还是李四反正不是吴校，绝非夫妻档的个人工作室模式。而且AI智能搜索显示，学校是经成都市市场监督管理局与人社局联合批准登记的民办职业技能培训学校，成立于2024年1月19日，属于新立刚立。而法定代表人并非吴校实为它姓，注册资本100万人民币也不多，注册地址位于成都市青白江区位置偏远环境也脏乱差绝非优美校舍......几次话到嘴边吞咽下去之后，老呼昂还是言简意赅地问了吴校一句，假如这修修乐在吴校的运营下办好了，吴校自己在哪里？言下之意，总体结论对吴校再一次背着米又去帮人家热闹场面帮人家养娃娃持保留谨慎态度，何况这个娃娃不但费钱还娇生惯养体弱多病不见得好养。有道是：

深根易困尘泥里，浮叶难承暴雨声。

莫向人前夸锦簇，应留铁砚铸霜晶。

这老呼昂虽然也觉得智能手机主动推送的情商纲要人际交往注意细则比如勿劝不谋少言有理，不过实操时却一直力求真心真言好主意金点子尽心竭力善意满满，说不说是自己的出发点初心问题，这是一场修为与修行积福祈福，听不听那是缘分的事情，也因为如此，不管交浅言深还是交深言也深，也因为如此，应该不是随手或一时兴起，老呼昂有意无意地给不知在何方的前俪君总现老同学发了一张自己辗转至大理古城的微信位置，坐在二楼的阳台，眼前应该是苍山或者洱海周边的无名山，老呼昂觉得有云雾缭绕、层峦叠嶂的景象，于是便想鼓捣即兴胆子大一点编一二首打油诗，弄斧至班门，在南师大中文系央企国字号新闻社大总编面前描绘一下大理山峰的自然景色，“晓雾初收半岭云，苍崖叠翠接苍旻。鹤背松风过涧去，苔痕犹认宋时春。”不管三七二十一，将比如晨雾、夕阳、云影等元素堆砌一股脑发与俪君才女，配了一张手机自拍风景照，图文并茂，单向奔赴营造出朦胧或壮丽的画面还有自然与人文的结合。“暮雨初收万壑晴，霞衣半染洱波明。危崖曾刻南诏字，时有山僧扫石听。”

“我刚从草原回来”

“月底我到深圳”

“我看看能否办完事来”

“您什么时候立刻离开大理”

“未定”，见俪君总仍然四十余年一如既往地平易近人在微信上有回复，老呼昂就将哈儿愣头青坚持到底，马上秒补发了二个文件，分别是有关洞箫教学的专利申请受理通知书和初步审查合格通知书。

“俪君总同学我可以根据俪君总同学的场景叙述为您梳理几个一种俪君什么什么的方法”

“记得以前提过的”

“我完全不懂”

“不需要您写我自愿当秘书”

“您只需口述您的某某场景场景重现秘书写的嘛”

“我是觉得这个可以锦上添花”

“文科南师大中文系的老师们同学们都没得这个成果标签”

“一种俪君总写随笔的方法”

“一种俪君总学什么的方法”

“一种俪君总干什么的方法”

“契合您以后10年20年要做的事情方向即可”

“这是一个高中学生的学数学的方法”，老呼昂觉得其一定可以进她中学的校史陈列室。“屏畔云笺墨未温，案头忽落玉牒痕。欲将心锦裁新样，先寄秋毫到海门。”老呼昂一直想帮点有唯一性的忙，与老同学双向奔赴，记情念旧感恩老同学当年在莲城日报当编剧时首次为自己发表那篇《第一次上门》的习作，而且在几次自己关键转型节点均有如神助攻。

“我理解消化一下”

“您的电话”

“我现在打电话过来解释一下”，正所谓：

莲城旧墨认啼痕，劫后灯前续梦魂。

今日犹温茶盏暖，肯将霜鬓换春恩？

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与俪君总挂了电话正好一节课45分钟时间，老呼昂发现手机有好几个未接电话，都是成都本地的陌生号码，而且其中一个电话自16点48分值17点11分，连续拨打了5次，17点15分，三四分钟后又拔了一次。

（欲知后事如何，请听下回分解）

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