四、我们对于人生的基本认知

（一）

人生是不平等的，这是我们对于人生的一个基本认知——

人生的第一个不平等表现在出生的差异上。生在富贵之家与贫贱之家存在差异，这个差异对个体的人生是不一样的。物质的差异会带来精神上的差异，这两个差异会对人生产生不同的影响。但是，这种差异性并不完全决定个人的全部人生，人生永远存在不确定性。一个富贵子弟当然优越于贫贱子弟，而正是因为贫贱子弟面对诸多的生活困境，使他克服困难实现超越，所以他更容易具有直面人生的勇气和能力。而富贵子弟因为现实的优越条件很有可能使他成为生活的一个弱者。有了对人生的这个基本认知，我们会接受各种不平等，允许各种不平等，学会对待不平等，从而对人生做出最佳选择。

人生的第二不平等表现在先天差异性上。人的心情浓淡程度不同，人的各种能力因素有差异，人的智力因素有差异，以及人对外在事物的兴趣有差异。这些差异，会对一个人的人生产生影响。倾向性很明显的人，很不容易通过外在的力量能改变，它有可能是人的一个优势，成为在人生事业的某方面获得大成就的一个基础。而倾向性不明显的人需要不断地引导和开发，这种人最适合于引导，因此他们不容易有大过，也不容易有大成就，他们很可能成为一个安分守时的合格的社会公民。

人生的第三个不平等表现在人生的机遇存在差异。人生的际遇决定人生的走向，会改变人的个性，还会决定人生的使命。有的人成为一个军人，又遇到国与国之间的纷争，他很可能经历军人的训练，成为一个勇敢的军官，从事保家卫国的人生使命。同时代的人，同一年出生的人，而且是同一个小区的人，另一个并没有参军，而成为一个小区保安，为小区看家护院，尽职尽责。因为他们的人生际遇不同，造就的个性有了差异，人生的使命不尽相同。

人生的际遇并不确定，时间上有差异，侧重点有差异。历史上有一个从事强盗职业的人，五十岁了遇到了心目中敬仰的一位大画家，从此改邪归正，拜大画家为师学习画画，后来成为一名很出色的艺术家。班超为养家糊口早年为官府抄写文书，后来机遇来了，投笔从戎，出使匈奴和西域建立大功，被封为定远侯，成为东汉著名的军事家和外交家。

人生的机遇都是有条件的。筛选一个军人需要条件，筛选一位文职需要条件，招聘一位电工也需要满足相应的条件。如此等等，机遇都是给予有准备的人。不仅如此，有些机遇还与地域有关，性别有关，年龄有关。人生的际遇存在不确定性。

人生不平等的第四个表现是性别差异。身为一个女性，注定只能做母亲而不可做父亲。相反，身为一个男性，只能做丈夫而不可做妻子。性别的差异会影响对职业的选择。如此等等，人生的不平等都是普遍的。

人生不平等的第五个表现是受教育的不同。每个人的家庭教育是不相同的，直接影响人的个性塑造，而个性决定命运。良好的家庭教育会使人具有各种积极的人格品质，而不良的家庭教育会使孩子出现诸多的人格缺陷，若修正不及时，会影响孩子一生。

不仅如此，接受教育的程度不同。有些人从小在一流学校读书。一流小学、一流中学，一流大学，充满竞争、快速成长，实现全面发展，从而掌握一流的技能，塑造一流的品质，德才兼备，出类拔萃。这种熏陶，不论是人生的各种技能，而且是同学之间的影响，都很有利于人的各种成长。有些人，或是半途而废，或是学业平平，缺少竞争。不论是各种技能，而且是同学之间的影响，肯定会差一些。 

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