58.黄导演讲课

时间过得很快，在忙忙碌碌中，不到一个月的寒假在不知不觉中就过去了。

新学期自然会有新的气象和新的感觉。

因为要在周六和周日给小天鹅艺术馆上课，秀秀每周都不再有休息时间。

班里组织同学们春游，她都没有去参加。

五月的一天，学校请来了飞天影视制作有限公司的黄导演来为专修班的学员们讲课。

黄导演在国内的知名度很高，被称为中国第五代最具潜质的导演。

这对影视学院的学生们来说可是件非常重大的事件。

讲座时间为下午两点到四点，地点在专修一班的教室。

早上的两节课一上完，舒群和张勇斌就组织同学们开始进行布置，用花束和彩球把教室里布置得缤纷绚丽花团锦簇，

还在教室里挂起了一条横幅：热烈欢迎黄导演为影视专修班做影视讲座。

本来，这个讲座只给专修一班和二班的60位学生做的。

可是，那些影视专业本科班的学生得知消息后，早早就搬着椅子过来抢地方。

把一个能容纳七八十人的教室挤得满满当当，以致有些人没有地方坐，只好站在走廊中间。

秀秀早就听公爵和同学们说过黄导演，还在图书馆的电影画刊和有些报纸上得知黄导演大名鼎鼎，在中国影视界享有盛名。

可是，她从来没有亲眼见过，所以，她非常期待能见到黄导演，甚至还想请黄导演为她签个名。

她已经把签名的笔记本都准备好了。

这并非表示她对黄导演有多么仰慕和崇拜，而是想通过这种方式能与黄导演近距离接触，让黄导演注意到她，或是记住她。

黄导演是在学院的一位副院长的陪同下，进到了教室。

不等副院长给同学们介绍，大家就热烈地鼓掌和欢迎。

黄导演约四十岁上下，个头不高，略微显胖，发型别致而规整，纹丝不乱。

穿着一件十分考究的浅黄色夹克衫和深褐色筒裤，皮鞋擦得锃亮，几乎是一尘不染。

相貌和气质给人一种神态从容不同凡响的印象，一举一动尽显儒雅，很有那种中年学者的翩翩风度，英气逼人。

这让秀秀对他很有好感，甚至觉得在他身上有一种平易近人的亲近感。

黄导演不停地向大家招手，让大家安静下来。

掌声停了下来，黄导演说，“同学们好，今天能应学院领导的邀请跟同学们一起交流现代电影的艺术手法，我感到非常地荣幸，也非常地高兴。”

作为导演，他在长期的电影实践中对电影艺术已经了如指掌，所以，他根本没有拿讲稿，而是，对着学生手舞足蹈声情并茂口若悬河滔滔不绝地讲述起来。

他讲座的内容不像平时学校的教授那样，只能照本宣科给你讲些理论性很强，书本气很浓的知识内容，

黄导演讲的全是那种细小的，真实的，感人至深的和活灵活现的艺术细节。

他也不是不讲理论，但他在讲理论时会列举各种各样的中外实例进行论证和讲解。

每个实例就是一个耐人寻味的小故事，而每个小故事都在为你提供一种宝贵的经验，实用性和哲理性很强。

秀秀本来坐在倒数第二排，可是，为了能接近黄导演，她坐在了第一排舒群的旁边。

她觉得黄导演的讲座太生动太感人了，一边目不转睛地看着黄导演，一边手不停歇地把黄导演的话记在本子上。

在秀秀过去的印象中，只要一提起黄导演，就会把他和舒群绑在一起，他不只是导演，更是舒群的情人。

黄导演在她的心目中，更多的只是笑谈，是贬低舒群的笑料。

眼下，黄导演却是一个很有学者风度，又英气逼人的年轻导演，不论是年龄还是气质，甚至是学识和名气，都要比林导演要优秀许多。

他那被影视界称为中国第五代最具潜质导演的称谓并非浪得虚名。

黄导演侃侃而谈滔滔不绝地讲了两个来小时，喝了口气，然后要大家提问。

一位本科班的女生马上举手问道，“黄导演，作为导演，你给我们讲一下，你们是怎么挑选演员？”

黄导演说，“导演挑选演员一般要按照角色匹配、表演能力、职业素养和市场价值与片酬来挑选。”

“角色匹配就是在年龄、性别、气质、形象与角色设定上要一致。”

“表演能力是具有镜头感，能自然地结合自身经历塑造角色。”

“职业素养讲的是合作态度、守时、谦虚及团队配合能力。”

“市场价值与片酬讲的是演员的知名度、票房号召力及预算控制。”

秀秀一直把目光盯着黄导演的身上，认真地做着笔记，但她觉得这些都不如向黄导演提问更能引起他的注意。

于是，她马上站了起来，大着胆子提问说，“黄导演，你的课是我听过的最好的课，可以说听你一节课，胜读十年书。”

“但我想提个问题，就是如何才能成为一位名演员。”

黄导演朝着秀秀意味深长地看了好一会，然后摆了摆手让她坐下，

他说，“关于这个问题并没有一个确定的答案，我认为一个人如果是刻意去做一位名演员，那是很难成功的。’

“因为演员是一种很苦很苦的职业，要想做演员就不要怕吃苦，也不要老是想着出名，这样对你的成长是不利的。”

“如果你当演员只是为了成功和出名，那么，我劝你最好不要当演员。”

“我所知道的许多的名演员他们的出名几乎都是因为他们能吃苦耐劳，不计得失，孜孜以求，最后一举成名。”

听着黄导演给她的解答，让她越发地对黄导演充满着仰慕和敬佩。

于是，她在笔记本的第一页，把黄导演的这段话写在上面，准备等黄导演离开前让黄导演签个名。

她当然知道最能引起一个男人好感的做法就是要对他崇拜，这样会让他感到很有成就和不同凡响。

之后，又有几位同学向黄导演提问，黄导演都一一地做了解答。

本来，黄导演的讲座是到第二节课下课时结束，可是，到了第三节下课铃声响过，副院长才起身，对同学们说，“好了，黄导演讲了不少，今天就到此为止。”

说着，便陪着黄导演离开。

同学们全体起立，热烈地鼓掌欢送。

等副院长陪着黄导演出了教室之后，同学们才开始离开教室。

秀秀因为要让黄导演签名，赶忙挤着人流朝外走去，想追上黄导演。

可是，等她出了教室，随着人流下到楼下，却见黄导演已经不见人影了。

她急忙朝着校门那边跑去，刚好在校门前，她看见黄导演已经出了校门，正在小车旁边跟副院长道别。

她跑了过去，看着黄导演已经跟副院长握过手，正要进到小车里。

她大声地喊道，“黄导演，等一下。”

黄导演见有人叫他，把头又从车里探了出来，见秀秀正朝他跑了过来，就下了车，问秀秀，“你有事？”

秀秀喘着气，说，“请黄导演给我签个名。”

黄导演对秀秀倒是挺有好感，说，“你是刚才那位提问的女孩。”

秀秀点了点头，说，“黄导演讲的课真是太好的，让我深受启发。”

黄导演说，“过奖了，过奖了。”

他接过秀秀的本子和笔，把本子上写的那段话看了一遍，在本子上签过名，把本子和笔还给秀秀。

然后问秀秀，“你叫什么名字？”

秀秀说，“我叫胥文秀。”

黄导对秀秀很深情地看了一眼，说，“字也文秀，人也文秀，貌也文秀。好名字好名字。”说着，跟秀秀紧紧地握了握手，然后进到了车里。

送走了黄导演，秀秀还站在那里，重温着黄导演刚才那紧紧握着她手的感觉，她似乎能从他那紧紧握着的手中感觉到他对她的那种深情的暗示。

回到教室，有几位同学们正在收拾那些鲜花、彩球和横幅。

见她手里拿着本子和笔，孙玉玲问秀秀，“你追着黄导演干嘛呢？”

秀秀说，“我想让黄导演给我签个名。”

舒群别有用意地对她笑着说，“胥文秀，你今天可是出了个大风头。”

秀秀知道舒群的意思，就问，“我让黄导演签个名就出了大风头，可你跟黄导演都是邻居，成天抬头不见低头见，还需要签名吗？”

她很想说，“你恐怕都跟黄导演睡在了一起，那个风头不是更大？”可是，这话她不能说。

舒群阴阳怪气地说，“你不只是让黄导演签名，还坐在黄导演的眼皮底下，目不转睛地盯着黄导演，还向黄导演提问，完全一副崇拜敬仰的模样。”

“只怕让黄导演见了，晚上要睡不着觉了。”

秀秀想着既然舒群敢对她开这样的玩笑，那她也不能太忌讳，对着舒群笑了笑，说，“就凭你这身材和脸蛋，谁还能把黄导演从你身边抢走？”

舒群有些不好意思了，说，“黄导演又不是我老公，谁想抢谁就去抢，和我有什么关系？”

“我不过是在说你是个蛮有心计，很会引起男人注意的女生，以后会不得了呢。”

秀秀最不喜欢听这样的话，脸色马上沉了下来，说，“你和黄导演车来车往的都行，我让黄导演签个名就让你吃醋了。”

说着，便转身出了教室。

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