第九卷:决战高考
第四章 二轮复习的集体崩溃
四月深春。
教室窗外梧桐正绿。
教室里却一片死寂。
距离高考还有六十八天。
二轮复习进入最残酷的阶段。
题海战术。
每天一套理综。
一套数学。
半套英语。
半套语文。
外加错题整理。
知识网络构建。
专题突破训练。
所有人都在咬牙坚持。
但绷紧的弦。
总有断的时候。
那天晚自习。
八点十五分。
教室里只有笔尖划过纸面的沙沙声。
飘雪正在做一道物理大题。
做着做着。
笔停了。
她盯着题目。
看了很久。
然后突然趴在桌上。
肩膀轻轻抖动。
没有声音。
但天琦看见了。
他刚要起身。
另一边。
刘悦也站了起来。
低着头。
快步走出教室。
眼眶红红的。
教室里其他人。
还在埋头做题。
没有察觉。
天琦轻轻拍了拍张伟。
指了指外面。
张伟愣了愣。
点点头。
天琦起身跟出去。
走廊尽头。
刘悦靠在窗边。
肩膀一抽一抽的。
飘雪也出来了。
站在她旁边。
不知道该说什么。
天琦走过去。
轻声说。
“进去吧。”
“大家都在。”
刘悦摇头。
“我想一个人待会儿。”
天琦沉默了几秒。
“不是一个人。”
“是一群人。”
“一群人待着。”
刘悦抬起头。
看着他。
眼泪还挂在脸上。
天琦说。
“情绪会传染。”
“坏情绪会。”
“好情绪也会。”
“所以。”
“要在一起。”
飘雪伸手。
轻轻拉住刘悦。
刘悦咬了咬嘴唇。
点点头。
三人一起回到教室。
天琦走上讲台。
拍了拍手。
“停一下。”
“手里的题先放放。”
所有人都抬起头。
看着他。
天琦说。
“状态不对。”
“大家都不对。”
“我看出来了。”
“你们自己。”
“应该也感觉到了。”
教室里安静了几秒。
林小雨小声说。
“我这两天。”
“一看到卷子就想吐。”
张伟挠头。
“我昨晚做梦都在做题。”
“吓醒了。”
赵磊趴在桌上。
“我不想考了。”
“太累了。”
飘雪看着天琦。
“怎么办?”
天琦想了想。
“开个会。”
“情绪急救会。”
“现在就开。”
他把凳子拉到前面。
坐下。
“都过来。”
“围成一圈。”
十四个人挪动凳子。
慢慢围拢。
天琦说。
“轮流说。”
“说压力。”
“说什么都行。”
“从我开始。”
他顿了顿。
“我压力很大。”
“怕你们有人掉队。”
“怕小组散了。”
“怕努力白费。”
“怕……”
他没说完。
飘雪接过话。
“怕我考不好?”
天琦看着她。
没说话。
但眼神说明了一切。
飘雪鼻子一酸。
“我也有压力。”
“我怕考不好。”
“怕考不好就要去打工。”
“怕再也见不到你们。”
“怕……”
她低下头。
声音闷闷的。
“怕回到以前的日子。”
李想推推眼镜。
难得主动开口。
“我怕辜负大家期望。”
“我基础差。”
“底子薄。”
“这次能到第八。”
“是运气。”
“是组长的方法好。”
“万一方法失灵了呢?”
“万一我掉下去了呢?”
张欣攥着衣角。
“我妈天天念叨。”
“家里等我赚钱。”
“弟弟等我供。”
“我快窒息了。”
“我一回家。”
“她就说。”
“考不上就出去打工。”
“早点赚钱养家。”
“我……”
她说不出话了。
王浩低着头。
声音沙哑。
“我每天只睡五个小时。”
“但还是觉得时间不够。”
“任务永远做不完。”
“计划永远赶不上变化。”
“我怕自己。”
“坚持不到最后。”
刘悦轻声说。
“我观察每个人。”
“看大家焦虑。”
“看大家崩溃。”
“却帮不上忙。”
“我觉得自己没用。”
“就会看。”
“不会做。”
赵磊挠头。
“我基础最差。”
“怎么追都追不上。”
“别人做一道题的时间。”
“我只能做半道。”
“别人考六百五。”
“我考五百五。”
“差一百分。”
“怎么追?”
孙悦小声说。
“我画画的时候。”
“才能喘口气。”
“但现在不敢画。”
“怕浪费时间。”
“怕考不上。”
周涛推了推眼镜。
“我记不住东西。”
“背了忘。”
“忘了背。”
“每天都在原地踏步。”
林小雨哭了。
“我好累。”
“真的好累。”
“想放弃。”
“又不敢放弃。”
陈小菲拉着她的手。
自己也红了眼眶。
张伟挠着头。
“我不知道说什么。”
“但我也难受。”
赵阳点头。
“我也是。”
王明和李静靠在一起。
都不说话。
但表情说明一切。
教室里安静了。
只有轻轻的抽泣声。
天琦站起来。
看着大家。
一个一个看过去。
飘雪。
李想。
张欣。
王浩。
刘悦。
赵磊。
孙悦。
周涛。
林小雨。
陈小菲。
张伟。
赵阳。
王明。
李静。
十四个人。
十四个疲惫的灵魂。
他深吸一口气。
“好。”
“现在大家跟我做。”
他举起双手。
“深呼吸。”
“第一次。”
所有人跟着做。
吸气。
呼气。
“第二次。”
吸气。
呼气。
“第三次。”
吸气。
呼气。
教室里安静了。
只有呼吸声。
天琦说。
“现在。”
“每人说一个。”
“最想实现的梦想。”
“不是分数。”
“不是大学。”
“是你真正想做的事。”
“将来。”
“想成为什么样的人。”
“想过什么样的生活。”
飘雪愣住了。
梦想?
她想了很久。
轻声说。
“我想当老师。”
“像你一样。”
“帮人找到路。”
天琦笑了。
“好。”
李想推推眼镜。
“我想做游戏开发。”
“做一款好游戏。”
“让人玩的时候。”
“能暂时忘掉烦恼。”
天琦点头。
“好。”
张欣说。
“我想开自己的策划公司。”
“做最牛的方案。”
“让所有人都看见。”
天琦竖起大拇指。
“好。”
王浩说。
“我想当企业家。”
“管理几百人几千人。”
“让他们都有好日子过。”
天琦笑了。
“好。”
刘悦轻声说。
“我想当心理咨询师。”
“帮人解开心结。”
“就像今天这样。”
天琦点头。
“好。”
赵磊挠头。
“我想开个店。”
“卖好吃的。”
“让大家吃得开心。”
天琦笑了。
“好。”
孙悦说。
“我想当画家。”
“办画展。”
“让人看见美。”
天琦点头。
“好。”
周涛说。
“我想写书。”
“写我们的故事。”
“让更多人知道。”
天琦愣了愣。
然后笑了。
“好。”
林小雨说。
“我想当编辑。”
“编最好的书。”
张伟说。
“我想搞科研。”
“发明有用的东西。”
陈小菲说。
“我想当数学家。”
赵阳说。
“我想当医生。”
王明说。
“我想当翻译。”
李静说。
“我想当生物学家。”
十四个梦想。
在教室里回荡。
天琦看着大家。
眼眶有点热。
他说。
“这些梦想。”
“都很棒。”
“高考后。”
“我们一起实现。”
“现在。”
“把压力写在纸上。”
飘雪愣了。
“写纸上?”
天琦点头。
“写下来。”
“把刚才说的那些压力。”
“全部写下来。”
“越详细越好。”
大家找纸。
找笔。
开始写。
有人写了很多。
有人只写了几行。
十分钟后。
天琦说。
“写完了?”
“写完了。”
“现在。”
“折成飞机。”
“纸飞机。”
大家愣了愣。
然后开始折。
飘雪折得很认真。
李想的飞机方方正正。
张欣折了个花样的。
王浩折得整整齐齐。
刘悦折得小小的。
赵磊折了个大翅膀的。
孙悦在机翼上画了朵小花。
周涛折得很慢。
很仔细。
所有人折完。
天琦说。
“走。”
“去操场。”
“现在?”
“现在。”
天琦带头走出教室。
大家跟着。
深夜十点。
操场上空无一人。
月光洒在草坪上。
银白色的。
很温柔。
天琦站在跑道边。
“准备好了吗?”
大家举着纸飞机。
“准备好了。”
“三。”
“二。”
“一。”
“放飞!”
十几架纸飞机。
同时飞向夜空。
在月光下划过。
有的飞得很高。
有的打着旋儿。
有的直直落下。
有的飘向远方。
大家看着。
看着那些飞机。
载着压力。
载着焦虑。
载着恐惧。
飞向夜空。
飞向黑暗。
然后。
有人笑了。
先是轻轻的。
然后越来越大。
林小雨笑得蹲在地上。
张伟笑得直拍大腿。
赵磊笑得眼泪都出来了。
飘雪也笑了。
笑着笑着。
眼泪又流下来。
但这次不一样。
是热的。
是甜的。
天琦站在旁边。
看着大家。
嘴角扬起。
刘悦走到他身边。
轻声说。
“谢谢你。”
天琦摇头。
“谢你们自己。”
“愿意说出来。”
“愿意飞出去。”
操场上。
笑声还在回荡。
月光下。
十几架纸飞机。
散落在草坪上。
像一个个。
被卸下的包袱。
第二天。
早自习。
所有人走进教室。
眼神不一样了。
飘雪的笔握得更稳。
李想的背挺得更直。
张欣的脸上有光了。
王浩的步伐更快了。
刘悦的眼神更亮了。
赵磊挠头笑。
“昨晚睡得真香。”
孙悦点头。
“我也是。”
周涛小声说。
“第一次没做噩梦。”
林小雨伸懒腰。
“今天做题不恶心了。”
张伟说。
“我感觉能行。”
陈小菲笑了。
“能行。”
赵阳点头。
“一起行。”
王明和李静击掌。
天琦看着大家。
心里涌起一股暖流。
脑海里。
系统提示响起。
【叮!集体情绪疏导成功】
【团队凝聚力大幅提升】
【凝聚力+15%】
【当前凝聚力:107%】
【突破上限】
【达到‘生死与共’等级】
【解锁团队被动技能】
【心理韧性】
【效果:全员抗压能力+20%】
【面对挫折时】
【恢复速度+30%】
【情绪传染效率+25%】
【特别说明】
【真正的团队】
【不是没有崩溃】
【而是一起崩溃后】
【还能一起站起来】
天琦看着提示。
笑了。
窗外阳光正好。
新的一天开始了。
二轮复习还在继续。
题海战术还在持续。
但不一样了。
因为有人陪着。
因为可以倒下。
因为倒下了。
有人会拉一把。
这就是小组的意义。
这就是双中联盟。
晚上。
天琦在日记里写道。
“二轮复习。”
“最难的时刻。”
“大家都快撑不住了。”
“但撑住了。”
“因为一起哭了。”
“一起笑了。”
“一起放飞了纸飞机。”
“飘雪想当老师。”
“李想想做游戏。”
“张欣想开公司。”
“王浩想当企业家。”
“刘悦想当心理咨询师。”
“赵磊想开店。”
“孙悦想办画展。”
“周涛想写书。”
“林小雨想当编辑。”
“张伟想搞科研。”
“陈小菲想当数学家。”
“赵阳想当医生。”
“王明想当翻译。”
“李静想当生物学家。”
“十四个人。”
“十四个梦想。”
“高考后。”
“一起实现。”
他合上笔记本。
看向窗外。
月光很好。
星星很亮。
他轻声说。
“一起。”
“一定。”
作者说:二轮复习最难的时刻,情绪集体崩溃。但天琦用一场“情绪急救会”和一次“纸飞机放飞”,让大家卸下包袱。心理韧性技能解锁,真正的团队,是一起崩溃后还能一起站起来。接下来,高考倒计时继续,还会有哪些挑战?下章见。
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