在电话里她哭道:“娘,你今天来不来?”她母亲李慧琴一头雾水,问时女儿又什么都不肯说,她只得放下电话赶去了学校。到了后,在心理辅导室见到了女儿,段秀美一直哆哆嗦嗦的,见了她就道:“娘,我想回家。”别的一句话也说不出口了,哭个不停。李慧琴问心理辅导室的王亚萍:“我小孩这是怎么了?”
王老师道:“你自己问她吧。”李慧琴还以为女儿在学校里犯了什么违纪的事,不明所以,忙去找了女儿的班主任何老师。何楚湘已知此事,身为女同志,却没好意思说这么尴尬的丑事,只得说:“好好的。”李慧琴见她不愿多说,也就没问了,回到心理辅导室,把女儿接回了家。
回家后,段秀美跟以前完全不一样了,白天吃不下饭,晚上睡不着觉。李慧琴毫无头绪,猜想女儿可能是学习压力太大了,便带女儿去看了医生。
在市医院查了好几个科室,医生也做不出明确诊断,只猜:“是不是学习压力大?”、“有没有甲亢?”等。之后又去了妇科和心理科,看病的时候,段秀美不让母亲进去,只让她在诊室外等着。从诊室出来后,段秀美拉着母亲就走,不让她再去找那两个医生。回家后,靠着医生开的安眠药,段秀美勉勉强强能睡着了。她提出要回学校上课:“马上就要考大学了,我待在家里干嘛?”
几天后,她返回了学校,来上课的依然是吴永厚。看见他,她就想起了那晚,恶心、愤怒、厌恶的情绪在她心头激荡,与这样的人她一天也相处不了,觉得头都快炸了。
特别他跟没事人一样在讲台上讲课,没任何羞愧的样子,她眼睛一下子就模糊了,看不清黑板上写的是什么,晕倒在课堂上,然后被同学送到了医务室。醒来后,晚自习时,她一个人跑到操场上坐在那里流眼泪,她实在想不通,学校为什么就不能换个老师,为什么?
她本想一边吃药治疗,一边上课,可好久没来,面对每一堂课,她都觉得陌生起来,手足无措。她心急如焚,还要忍受一些不知情的同学的调侃:“你倒好啊,不用来上课了,天天耍去,好不逍遥!”女孩儿羞于启齿,别人问时她又不说,便都以为她得了怪病,她变得形单影只起来。
她想要努力复习,可因为吃药的原因,她不得不在别人晨读的时候睡大觉,又时不时头疼,课堂上根本没法集中精力。她抓狂了,想撞墙,没把落下的课补上,却反而拖垮了身体,她觉得自己快要疯了。不得已,她又回家休息了一段时间,这次时间比较长。
一天,母亲带她去东湖公园见王亚萍老师。她起先询问段秀美最近心情如何,后又劝她回学校。当看到她一直心情低落时,道:“我觉得吧,事情本来没那么严重,你又没受到最大的伤害,是不是你太小题大做了!”
这句话立马刺激到了段秀美,她心里难过,怎么自己从受害人变成了过错方?难道她荒废学业是芝麻大点的小事?难道她该为自己碰巧躲过一劫而高兴的忘了起因?难道不是那个所谓的老师害得她学业荒废,前途尽失?
害得她不得不回避曾朝夕相处的同学和老师的质疑?没有安眠药就无法入睡?她的亲朋好友对她产生误会?她其他不知情的亲人对她的学业感到失望?扪心自问,她没做错什么,明明是那个人的错,为什么她反而平白无辜得接受那么多的质疑、责问?
这一下,回家以后,她想不开了,吃了大把大把的安眠药,躺在床上,失去了意识。一切美好都没有了,她不想再痛苦的活着。可当她睁开眼后,她竟然没死,迷迷糊糊看到的是急救室里刺眼的白灯,脸上的氧气罩又冰又凉,隔壁病床上躺着一脸苍黄的母亲。
她知道吓坏了母亲。熟人的一句“看病要紧!”让母亲决定带她去上海就医。这一次,母亲不得不送她到精神病院,进了上海精神卫生中心。医生没下具体的诊断,还是建议吃药,说得吃两年。
心心念念着学业,段秀美再一次回到了学校,这一次,自杀已经吓着了学校,吴永厚也已经换了,不再担任她的化学老师了。同学们听到的理由是“身体不好”。新换的老师是吴永厚曾经的学生,段秀美没有感到高兴或欣慰,而是愤怒和失望,学校还在遮掩!连换个老师也要换成他的学生,难道要彰显他工作优秀突出,育人有方不成?
之前宁可建议她转校也不换老师,还希望她善解人意的不要为难学校。一刹那,她觉得自己实在太蠢了,原来之前一个又一个一直提醒她本身的善良,竟是利用她的善良去减轻学校的困难!是要用善良让她退让!难道就因为她少不经事,就轻易糊弄她吗?可以利用她的善良吗?
与学校的交涉同时开始了,学校说:“人事管理权在教育局,不在我们。”李慧琴只好去找教育局。教育局一开始说:“我们会调查,完了会给你个处理结果。”但过了好长时间,却迟迟没有回复。当她再去找时,他们说:“怎么当事人还在上课?”便不予处理。
这天早上8点,母亲跟段秀美说,廖校长要见她。一会她去到校长办公室后,廖校长让她娘在外面等着。她以为校长会还她一个公道,可是没有。
几个小时的长谈里,他只跟她讲了他年少求学时的艰难历程,以及他个人的成长经历,克服困难的积极态度,并鼓励她也积极向上,一切向前看,不要总纠结着生活中不好的一面:“你要学会忘记和宽恕,生活才会变的更美好,对别人如此,对自己也是如此。人生是美好的,你将来也会遇到美好的爱情,也会结婚,拥有孩子,那将是多么美好的一件事啊。
人无完人,金无足赤,人这一生谁也不可能不犯错误,任何人都避免不了,像将来你也可能会犯错,会伤害到别人,并希望得到别人的谅解。哎,说这些干什么,你还小,说这些你也不懂。你现在还是要以学业为重,应该继续回到学校来上课。”
一声长叹:“你现在是还不懂得学习的重要性呐,像我们那个年代,哪有机会上学?还不是靠自己拼了命争取,缩衣节食,挤破了头颅!你生活在现在这个美好的年代,学习条件有,经济条件也有,又像鲜花一样美好的年龄,即将盛开的季节,芬芳吐蕊,更要好好珍惜呀!听我真心的一句劝,尽快返回一直在热烈期盼着你的学校吧,安心学习。更要好好活着,不能再寻死了,懂了吗?”
段秀美哭道:“可近半年过去了,我从未有一天可以安心的入睡,不分昼夜的痛苦着。现在又荒废了曾经那么努力的学业,这么活着,人还有什么意义?连累我娘为我着急难受,操碎了心。
在同学们眼里,我得了怪病,而吴老师呢?反而成了可怜的生了病的人,善良的人!我遭人非议,讨不到一个公正的说法不算,那么丑恶的人还消遥自在,得到别人的关心和问候,这是为什么?”
廖校长劝道:“傻孩子,你太孩子气了,学校是什么地方?那就是你们学生的家呀,出了事,学校自然会为你们主持公道。但是事情都有两个方面,学校也有自身的困难,你也要尽量减小学校为此事而受到的影响呀。你看,从你举报后的第二天起,我就找吴老师谈了话,他当时虽然多少还有点辩解,但也算默认了。
得知你反映的情况属实后,当天下午,学校党委会就开了会,做出了处理意见通报,对他进行了撤职,他早已不再担任你们班的化学老师了,也不再从事你们整个高一年级的教学工作了。教务室没人,学校考虑到也不能一棍子把人打死,不能马上就辞了他,才安排他到化学实验室去看管器物。这样的安排还不好?你还要我怎么安排了?”
段秀美道:“可我前段时间回来后,还看到他在我们班上课,只不过名称改成了代课老师,后来才撤的。”廖校长叹了口气:“学校也有一些必要的交接工作要做呀,哪有那么快就能把他完全撤下来的?”
段秀美哭道:“那我不管,就是骗人!要不是我自杀了一回,你们难道会撤他?我再也不相信你们了,学校教我们的那些都是假的,都是哄我们这些小孩子的。我一直以来最喜爱的就是我们的学校了,可现在连我一直依赖深信不疑的学校都开始糊弄我,在这个世界上,我还敢再相信什么?”
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