第45章 草木皆兵像一只受惊的小兔子

（本故事纯属虚构，若遇雷同，纯属巧合。）

风起蓬蒿乱影斜，枯蓬瑟瑟曳残霞。

孤兔怯寒深穴隐，巢倾犹畏满天星。

“主任喊我写个情况说明”

“下午他要找领导”

“我就写我按照要求提供了资料？”

“一个人孤单”

“学校也不能回去”

“回寝室也只能在寝室待着没有家”

“以为提供这两个科技部自己会去查自然晓得鉴别等级”，雍葭自己都不晓得咋写主任说的这个情况说明，本来就是自己的原因；雍葭也不晓得自己到哪里去找哪一个人畜无害的同类同龄磨牙倾诉。但凡有一点风吹草动雍葭还是免不了草木皆兵像一只受惊的小兔子，兔子的尾巴天生不长也想兔子一般呲溜飞快地跑到原始的本能的天性的自怨自艾情绪低谷里。也不能过分求全责备一个小女娃，吃瓜落的时候也能记起一句话，得意之时不猖狂不得意忘形指手画脚锋芒毕露得罪领导同事，有点小挫折的碰壁的时候失而不落，即不失落保持自信淡定一如既往管理好自己的情绪，这些说起来就是嘴巴一张热气一碰轻飘飘的都会说都会劝别人，只怕真真轮到自己的时候要不留痕迹地调整好然后落实，不要苛求一个刚二三年入职的应届硕士研究生职场新手，或者说博士研究生在读的学生，绝大多数吃瓜群众自己也是很难说到做到的。

明知有可能会迎来一顿狂风暴雨般的责骂，雍葭还是秃噜并问计于师傅老呼昂，终究除了师傅，与其他人的人说雍葭觉得第一帮不到忙，像东黑子等说不定还会因此瞧低自己，即使师傅骂过之后也会支招的。果不其然，师傅终究是师傅，维度与徒弟是有偏差的。

“关键是即使是现在你手里有无Ei检索证明?如何检索?自己如何检索?如何委托?”老呼昂倒也不雪上加霜说哪不对，只说如何行。而敦敦教诲的关门弟子至今自己现在应该还是没有落实有关支撑材料，还沉浸或纠结在谁对谁错问责甩锅阶段，这个师傅才觉得无语。也担心自己口出恶言好心办成坏事，也因此缓了缓，没有第一时间接雍葭的话茬。

“我自己都不晓得咋写，本来就是我自己的原因”

“第一，马上按照检索方法进入Ei检索，获得Ei检索报告；第二，陈述该文章的发表级别为某某级别”，老呼昂一直有职业代入感，这师傅就是要耐得烦要有包容心容许学生有一个较长的觉醒与成长期，不但要指出问题，更要列出解决问题的具体路径。也因此进一步不厌其烦地耐心解释，如果有ei检索报告自己发表的文章就是ei级别。正反都说透，接着啰嗦换一个说法，没有检索报告就不能说是啥级别，既然自己没有书证，那科技部认定啥就是啥，就像打发叫花子愿意给多少奖金就多少。

“这就是说明的内容(第二)及附件(第一)”，看来这次老呼昂缓了半天才回复有效果，没有聚焦总结过去，上述操作主要是面向未来。

指出方向与实操细则后，师傅还是补了一刀，点评了几句意图让徒弟知其所以然。指出雍葭原先的那些菜市场碎叨如“以为提供这...”，这个话至少不是主任申诉的有力说法，有陷入论战好似指向指证说科技部弄错了的意思，而现在雍葭自己并没有去检索，万一自己的论文Ei检索不到呢？那科技部也没有弄错的嘛。因此，第一要务是马上按照检索方法进入Ei检索，获得Ei检索报告；第二，在有检索报告的前提下再陈述该文章的发表级别为某某级别..这个才对主任有用。

“以为提供这两个科技部自己会查”，应该是当时并没有想到，没有想这么多，现在雍葭在找补。看破不说破，师傅也没在意这些，还是将情况说明的模版草拟了一个，发给雍葭供其参考。

“情况说明：本人(xxx)某年某月在(xxx出版信息)发表的(xxx论文标题)是以(xxx)作为作者单位发表的，其论文的级别为Ei检索论文(见附件1检索报告，备注：显著标红报告中的级别位置)，根据(xxx)规定的那一条哪一款奖励金额应为多少元，特此汇报并说明。”

“应该这样写，这样准备。还要把公司规定作为附件”，诗云：

蹊径频开自润滋，甘霖几度叩禅扉。

点破迷津终化雨，扶摇振翼上青冥。

“双一流大学图书馆”

“还是其它检索机构”

“你都行都可以做到的，要严厉批评你”

“懈怠”

“一个贵”

“一个便宜”

“图书馆便宜的可以不”

“有无三万贵？差距只三十，你损失的是三万奖励，如果我没记错的话”，见徒弟翻篇了事情过了，师傅终于还是表达了自己的心情都几乎快坏掉了，可惜徒弟这到手的礼金不珍惜，倒去算计这区区30元，丢大捡小捡芝麻丢西瓜，师傅不是神也是人也有情绪。

“我都放弃了。上午问您咋个写也不说，当时都有放弃的心了”

“现在马上要下班了”

“检索报告还没出来”

“不管做啥第一次没成功我都挺容易自我放弃的，每次其实是您临门推我一下”，雍葭这是想着法子表扬先生，说没得师傅的话自己早退学了，自己容易消沉自我否定，骨子里给自己打气的心不强，不仅是学习还是工作，一遇到困难就退缩，外界力量推自己才没放弃。这里的外界应该包括师傅老呼昂，就这高帽谁都受用，不过雍葭估计此时说的倒是真心话，并没刻意逢迎师傅的出发点，不过客观上师傅倒是很受用。这人嘛，觉得自己对别人有用，总是愉悦的。中学的课本就有一句，有使用价值才有价值。

“这个你要保存收藏朗读背诵，这个是公文写作文体，你刻在骨子里变成自己的技术就可以助力作为公务员的家庭合伙人”

“哀怨徒增烦恼并无益处”

“明天设闹钟催自己控制时间时长与节奏依约如期打卡上班”，雍葭也听话照做并举一反三提醒自己不要把东黑子这第三件事又任性地“一手好牌打坏”。雍葭现在对照这个说明原先自己本能的这两句话与菜市场争分毫的大妈嘴碎话何异?再看下午的说明一个同事一个地下所以再次告诫自己要谦虚不要想当然。“直觉”“本能”在自己这个阶段，很多时候有可能就是埋自己的坑，雍葭警醒自己需继续保持这几年智慧的“请教人问对人信则做”的好习惯，继续享受“连错过都变成对自己有利的千载难逢的老天爷给的不可复制的福缘”，比如效益不好强制多休息变成读博的好处，比如因奖励波折严重打击撰写论文及专利的积极性因此2025撰写专利与论文趋于保守从而腾挪出大量时间，比如此次情况说明会给主任和部长及科技部彰显自己的文笔能力与淡定心态，那句与人聊天有“不行就算了”犹如神助攻，这是自己的好运气器要好好珍惜。

虽然自己家今天情绪不高仍然要“苦口良药”，自己目前还没有独立自主自律应对工作、学习、婚姻含人际关系诸项中任何一项的心理素质及技术水平能力，走到今天实属不易，自己现在就在十字路口，好好把握机会，迈过这个阶段就是坦途，这雍葭悟道，正所谓：

迷途曾畏九重渊，幸有明灯照彻天。

鲤跃龙门凭善策，虚心方得化云烟。

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