师父（三）

栢子墨抬头望着这个并不格外美丽的黄昏，热闹伴随悦儿妹妹的脚步声缓缓离去。只剩下他现在庭院中，心里默默的记起那个在会城对自己格外照顾的李云清。李云清不知道在做什么，栢子墨也不知道怎么联系他，他现在可还不会写字的，更别说什么书信往来，以前带着悦儿妹妹偷偷跑去茶馆里听书的时候。说书先生经常说那些侠客都是有养信鸽的，侠客们就通过他们养的信鸽往来，无论天涯海角都会互相找到彼此。但是，他不知道说书先生讲的侠客故事都是假。他只是觉得那些侠客动不动就拿出一大堆银子对着小二豪迈地说句:“来啊，给爷上酒。”这类行为是多么帅气，悦儿妹妹在那个时候也会矗立不动，大概也是在想那样的侠客会是多么英俊潇洒，风流倜傥。

何为江湖，一人一马一壶酒。行也天涯，坐也天涯。江山如画，金戈铁马，一剑西来，人面桃花。英雄至死忽如归，巾帼何须让须眉。红袖添香重入画，素手调羹莫停杯。

如果后来有人问栢子墨何为人生，那他大概是会说:“半城半梦半白首。醒也思君，梦也思卿。灯一更，雨一更，执手相望已无声。风一程，雪一程，千里烟波别君行。红尘客栈，把酒言欢，六人相见，久别重逢。道一句：小二，上酒。”

栢子墨从未想过以后的李云清是什么人， 他又在什么地方。只是还在想以后回会城能不能在某个商铺里看到李公子打理家中的商铺。毕竟李少爷总要继承父业，总是读书也好，但是那么大的家业呢，不能不继承吧……

他并不知道李云清在他离开会城的同一天，也随之消失了，而李爹也遇刺，只留下事发场地的几处鲜血和满地的狼藉可以证明当时发生了怎样一个惊心动魄的交手，那张讲究的红木桌也被一杆长枪刺穿，几近断裂，原本昂贵的家具也变得一文不值。一场大火将李府烧的一干二净，而在家中的李母也不知所踪，偶有几个逃出来的丫鬟也只能跪在地上痛哭，祈求老天。

“师者，所以传道授业解惑也。”老师是知识的传播者，文明的建设者，是人类灵魂的工程师。从古至今，人们始终都在赞美教师，歌颂教师。因为教师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；教师就是园丁，精耕细作，培育桃李；教师就如春蚕，无私奉献，温暖人间。教师榜样的力量，是教育对象成才的保证。教师礼仪，是教师在从事教育、教学活动，履行职务时所遵守的行为规范与行为模式，所表现的道德情操与文明修养。

楚飞深刻的认识到了这一点，要不他也不能容忍栢子墨这种学生，还有旁边的那个每日都希望被收徒的女孩如何调皮捉弄于他。

不是要拜师吗？怎么可以这么对待师傅？楚飞经常苦恼于这两位孩子的顽皮，哦不，是那个小女孩的顽皮。

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