教育观

俗话说：“望子成龙，望女成凤”。家长都希望自己的孩子能够高人一等，可有时结果也许并不尽如人意。家长的教育对于孩子来说是非常重要。因此简月对孩子的教育非常重视。

从小学开始，简月就这样要求孩子的：只要学习态度好，考试考多少分都不会怪孩子。简月认为考试只要考出自己的真实水平，就可以了。

因为这样，希望在考试的时候对分数没什么压力，反而也差不到哪去。

简月认为教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。有一次，奶奶对孩子说：“你母亲对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的母亲。”简月听到这里又对孩子说：“孩子，对父母的报答不必是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，好好活好每一天。”简月始终认为，学习只是孩子生活的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、和小伙伴玩等等，这些都可以让孩子的生活很丰富。也让孩子的生活充满了爱，生命之火激情燃烧。

简月利用课余时间督促孩子阅读外国经典名著。这之后，简月明显的感觉到孩子的作文更加有文采了。这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者的生命。还有考试做阅读题目的时候，都上了一个台阶。

简月还从小培养孩子的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在自己的羽翼下。每每遇到事情简月都会尊重孩子的选择，不作负面评价。孩子渐渐的长大，遇事不逃避，会思考，有自己的主见。

从孩子五年级起，简月就告诉孩子：“粗心，就是能力差，学得不扎实的表现！任何时候，都不要说是因为粗心没考好。”希望认真的听着。简月又说：“细心、沉稳、脚踏实地是必备的应试能力，如果具备了这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，超过两分，就是能力还欠缺，学得不扎实。”简月这样教育孩子，孩子在考试时都很沉稳。

简月的教育观里认为：孩子只有在一次次的实践、思考中，不断长大，独立，然后超越父母。能力，不亲自做，是永远不能培养出来的。

简月很少批评孩子，经常以赞美和鼓励为主，孩子也会犯错。在孩子犯错的时候，简月是就事论事地和孩子一起分析。从不翻旧账，克制自己不啰嗦。犯错后，改正就好。事情过了，继续过美好的生活，不要会把情绪过分强调和延伸。

简月在孩子的教育方面特别重视，从来不强迫孩子做任何事。以尊重孩子的意愿为主。她深深的知道自己童年的不幸，自己的教育问题也从来没人管。所以对孩子的各方面她坚决不想凑合。能给她全世界坚决不会给她一块饼。能把孩子教育好坚决不会偷懒。简月为教育好孩子经常看讲座，读教育书籍，和同事探讨。也和宝玉一起商量。对于宝玉而言都以简月想法为主。简月也特别欣慰。工作、孩子虽然特别忙，但是特别充实。

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