在儿童节致贺词既容易又有难度,说容易,是因为贺词的内容比较浅显;说难,是因为要活用儿童化的语言来致贺词。
语言是一种具有交往表情的达意工具,是人与人交往最重要的手段,但只有在充分掌握语言技巧的条件下才是这样。荷兰同德国毗邻,因为面积狭小,到处都能看到德国的电视节目。有人报告说,荷兰看德国电视的孩子,虽然每天在电视上听到德国人说话,他自己却没有学会一点德语。儿童不能从广播或电视上学会说话可能有两个原因:一是所谈的往往不是眼前的事,距儿童生活经验较远,因此儿童学不到如何把自己的意思用适当的词句表达出来;二是从广播或电视听到的话速度太快,不容易加以分解,而且难于同眼前的情境相联系。因此,成人对孩子致贺词要从孩子的角度出发,并不是照本宣科那么简单。
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