女性在社会生活中常被评论为“情绪化”,容易受感情的支配做事,缺乏理性的思考,这种现象,在小女孩身上表现得更为突出。一件在成人的眼里看来是芝麻绿豆大小的事,常常可以引发孩子十分强烈的情绪波动。这就需要女孩的家长,随时注意观察孩子的情绪变化,在她们自己能力达不到的时候,通过积极的诱导,帮助她们摆脱不良情绪的干扰。
月月的爸爸是位小学老师,在儿童教育上很有他的独到之处。从女儿刚上幼儿园时,他就有意识地把她的思维方式向着“快乐”、“积极”的方向引导。每天从幼儿园回家,爸爸都会听她讲述这一天发生的一些趣事:这个小朋友送给了自己一块奶糖,或者是自己教会了那个小朋友一个游戏,两个人一起玩,玩得很高兴,等等。通过她的讲述,在她的脑子里就强化了快乐的一面,从而忽略了不快乐的因素,这样久而久之,在月月的心灵上,积极的东西越积累越多,她的乐观性格逐渐形成。
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