混8

《美梦恐怖》边愁/著, 本章共886字, 更新于: 2023-01-25 20:05

一个民族的科学文化不累积到一定程度，伟大的、基础的学问不会绽放出来。我们必须从现在做起、从基础做起、从点滴做起，让数学文化的种子在一批优秀的中国学子心中生根发芽。我如今带着求真书院的学生到各地举办数学史讲座。这样一点点做，中国的数学文化能够慢慢建立起来。真正对人类历史有贡献的学者都一定有深度。历史上的伟大学者，从古希腊的亚里士多德等到近现代的牛顿、笛卡尔、爱因斯坦，他们看得都很深远，他们的工作是对大自然规律深度研究。太阳怎么运行、其他星球怎么运行，这些问题困扰了人类几千年。伽利略到牛顿的时代，是个伟大的时代，这些科学家不仅解决了这些问题，还给出严格的证明和计算。尺有所短，寸有所长，金无足赤，人无完人。人才的类型与特点千差万别，只有用不同的“尺子”衡量人才，才能根据人才的长处，让他们在适合的岗位上发挥才干。刘邦用韩信，“连百万之众，战必胜，攻必取”，终得天下；赵孝成王用赵括，错用一人，败绩连连。每个人的特点不同、特色有别、特长各异，关键在于任人之长，不强其短；任人之工，不强其拙。把最合适的人用在最适合的位置上，让专业的人去做专业的事，不仅意味着专业工作需要特定的人才队伍与之匹配，也意味着具有专业特长的人才应当被发掘出来，不能在庸常的发展轨道上遭到埋没。非知人不能善其任，非善任不能谓之知人。1938年，毛任命担任八路军主力部队第129师政委，与刘伯承搭档。刘伯承的领导风格是“举轻若重”，行事谨慎、周全；而的领导风格则是“举重若轻”，办事大刀阔斧、敢于冒险。毛将这两人放在一起，珠联璧合、相得益彰。反之，人才放错了位置，也可能变成庸才。春秋时，郑国子产善于识人，“择能而使之”，反对官员去做不胜任的工作，将之比作“操刀伤锦”。“使用就是最好的培养。”现实中，好干部不一而同，不能求全责备，只要大节、主流是好的，就要敢于大胆使用。特别是，要善待那些“有棱角”的干部，他们虽有些个性，但更富原则性；要保护那些“狮子型”的干部，他们虽易得罪人，却更富创新力。要为各类人才搭建干事创业的平台，让事业激励人才、人才成就事业，让他们的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。

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