落榜后的沮丧

上了初中之后，哲哲不和她在一所学校了，自己的学习成绩也没有那么好了，刚开始感觉没什么压力，可时间久了之后她发现自己越来越没信心，老师讲课听不懂，课下的时候也跟不上，遇到困难的时候也没人能帮助，有部分自然原因也有部分自身原因，感觉没人带着她学习了，对学习也没有了自信，那个时候她理科很差，课上讲的函数和公式就像听天书一样，文科还是能够跟得上的，也对这座产生了兴趣，有时她的文章老师都会当做范文来读。

她在初中学的最好的课是政治，有些题一看就会，虽然做不到过目不忘，但也能记得差不多，每次考试最高分数的也是政治，这些题都是灵活的不像数学那样特别死板，她在初中一共有两个班主任，第一个是英语老师，只带了他们半年多，有很长一段时间都是其他老师给代课，她的身体不好，在医院治疗了很长时间，她再回来的时候已经不是小麦的班主任了，学校新来了一个数学老师，她成了小麦的班主任，她的进度小麦更加跟不上了，那时候她感觉到了很大的压力，很难适应这位新老师的教学方法。

中考成绩可以加特长分，她学的古筝虽然给成绩加了一点分数但也没有起到扭转局面的作用，最终她的成绩还是落榜了，没有高中的录取通知书，只有技校的录取书，当时因为不想学习那个专业也没有去报到，中考之后她在家里待了半年，这半年的时间也没有白费，她还在自己学习古筝。并考取了最后一本证书。

在家的这段时间总会有一些突然的紧张空气，这对她的影响特别深，有一种不是家的感觉，家庭是温暖的，家庭暴力开始之后总感到惧怕，有一种刑场的感觉，她的父母吵架就是她受到的酷刑，不是家暴就是冷战，这让她很不舒服，也许那种温馨的家庭只有电视剧里面才有，也许是因为她的社会阅历太少情商太低还懂得不多，她不禁开始怀念和奶奶在一起的生活了，可是从初中开始她们在一起的时间就没那么多了。

小麦和奶奶的感情是最深的，从出生后的十个月就和她生活在一起，她养育了小麦十五年，这种情分早就超过了父母给她的，奶奶平时喜欢唱京剧，小麦也是受到她的影响才喜欢上了民间艺术，一开始她也很想学习歌曲，但自己的嗓音不太好，就学起了乐器，她很小的时候就对音乐有了灵感，只是后来的家庭条件支持不了她学音乐了，她依然可以自学，但再也没有考试。

在家里待着的这段时间她有时会感觉到绝望无助，只是当时想不通，在前行的道路上迷失了方向，这种困难是暂时的，它就像是一个魔鬼，你弱它就强，只有让自身变得强大起来才会击倒它，遇到问题要及时解决，路上不平稳也要继续行走，如果一个人会被一点困难打败那么他就是弱者，相反他就是强者，现在的社会就是适者生存。在社会上生存首先要适应社会，当今社会也是公平的，我国是一个法治国家，《宪法》就包括了所有。

或许你放弃过，或许你失落过，但这些都不能成为你停止脚步的根本，通往成功的路不止一条，总会有适合你发展的工作。

一次，小麦和妈妈去商场不经意间听到了一个消息，听说到了一个技术学校在招生，学历不限，她妈妈同事家的孩子也在那个学校，听到这个消息之后第二天她和爸爸去那个学校看了一下，这个学校在省会昆明，学校旁边挨着飞机场，学校一共有计算机、幼师、汽修、铁路四个专业，每个专业她都看了看，最终选择了幼师专业。

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