智商碾压

陶笙觉得自己的觉醒没有问题后就不再纠结了，现在对他来说超凡者只能算是平凡生活的调味剂和自己身世的线索，所以陶笙开始了奋发学习模式。

陶笙在不知道自己是超凡者的时候就励志上Z国最好的学校，Z国最好的学校名为状爵大学，简称Z大。

陶笙因为文科不太好，觉得要小考考上重点中学太难了，决定走竞赛路线。

在陶笙决定走竞赛路线后，班主任也发现陶笙最近一直在刷数学（小学是没有物理和化学的），语文和英语一直被抛弃在一旁，觉得陶笙这样严重偏科是不行了。

一天班主任在陶笙上完语文课后讲陶笙叫道自己的办公室问道：”你是不是对语文和英语有偏见，虽然我是教数学的很喜欢你这样的学生，但是你这样会严重影响你的未来。“

陶笙想了想说道：”我觉得自己在文科方面真的很差劲，那些东西背不下来，所以想走理科竞赛路线，我了解过了通过竞赛也能够上Z大。“

班主任对陶笙的志向是Z大给予了很大的赞赏，要想成功就要有很大的志向。但是欣赏归欣赏还是语重心长的和陶笙说道：”现在你是在读小学，你知道小学意味着什么，它是你未来认识这个世界的基础，是未来生活常识的基础，你现在偏科导致语文、英语没学好，那么你将来会发现自己连字都不认识一个，这就更不用谈论你所谓的考上Z大了。“

陶笙不太服气，但又不太好和班主任争辩，觉得自己还是要回去看看一些百科书，毕竟自己阅历有限，想了想中肯的说道：”我会考虑你的意见，我将在下个月给予答复。“

班主任见陶笙听进自己的意见，看了看数学高材生，挥挥手让陶笙出去了。

陶笙回到座位反复敲打着桌面，觉得自己的决定不是不莽撞了，陶笙烦闷得有点不知所措。

思倩看陶笙那恹恹的趴坐着觉得自己不说点什么对不起同桌这个称呼，在陶笙面前挥挥手，问道：“你怎么了，是不是又出现了超凡者的负面影响了。”

陶笙漫不经心的说道：“我在思考我到底要不要学语文和英语，我喜欢数学，所以我想把数学作为我升学的依据。”

思倩说道：“数学！！！你要知道数学那不是努力就可以成为顶尖的人，数学的难度那是几何级的增长，你确定自己有这个天赋？要知道数学只适合少部分人的领域。”

陶笙看着思倩说道：“来个简单的测试，你随便那一张试卷，小学和中学知识范围内的。”

思倩不信邪，去了数学老师的办公室要了一套最难的中学试题，将这张试卷平平整整的递给了陶笙说道：“你要想清楚，这张试卷的内容已经超纲了，并且难度没的说，要是打击到你就别怪我。”

陶笙没有言语，拿了试卷就开始做，试卷的难度确实很大，题目几乎都是初中生的噩梦，几何题证明，一个圆里画有许多线，证明三角形全等、相似，求面积、证明线段相等，这些问题对于简单的图形很容易看出来。但是对于眼花缭乱的图形一般情况下只有靠经验一个一个试，运气好直接算出来了，运气不好死活写不下去。

陶笙看了看标题，好家伙直接就是初中竞赛题，全是大题，第一题就来个实际问题解决一边放水一边注水（注水比放水慢）求什么时候放完水。陶笙看着题目就猜测这个出题的老师脑子有问题，这种情况谁没事弄这个。

但是吐槽归吐槽，该算的该写的还是老老实实的写。陶笙花了将近20分钟把第一题给解出来，看了第二题不出所料是初中的噩梦题几何题，解这道题陶笙花费的时间有点多，需要30多分钟才写完。陶笙继续下一题，解完又往下解，等到陶笙写完已经过去3个小时了。

3个小时只能说中规中矩，初中学霸也能达到，但是别忘了陶笙还是一名小学生，小学生能解初中竞赛题就已经很逆天了。所以思倩见陶笙解完了，没有不会的题深受打击，心理不断安慰自己陶笙可能是乱写，不一定对，所以不要慌、不要慌。

思倩拿着陶笙的试卷就去数学老师办公室里对答案，结果全对。思倩看着这张试卷既出乎意料却又在情理之中，深受智商碾压。

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