螳螂捕蝉，黄雀在后

盘根和"军师"孙龙威想出这一招之后，全班熊孩子屡试不爽。吐后缩头似乎更加熟练了。但是不巧的是，在第二节课后的小课间，当班里有个叫王腾龙的捣皮蛋正对准一个脑袋进行洲际瞄准时，那个脑袋突然翻转180°看着自己，王腾龙撅起的要吐的因唾液滋润了一节课的嘴巴突然张不开了。他无法下口了，他无法在10岁大的年纪当面作恶。说到底，他还是个孩子。正当四目相对，尴尬无处化解时，更令人尴尬且气愤的事情发生了。王腾龙自己的脑袋上一阵烀热，他下意识用手摸了一下，也是一口熟悉的粘痰。他怔住了，从没想过这种事情会在自己身上发生。

他抬头往上看，已经看不到探出的头了。

这件事原来不止是三班独有的“机密”了，似乎整个年级，甚至整个学校都在暗自模仿盘根和龙威的创意。但人多事杂，有人射的准与不准，也有人吐的准与不准，就像在教学楼最底层办公的老师和校长经常会疑惑为什么地上会多出这么多唾液和粘痰，到底是谁这么能吐？后来一看监控，校长和调监控的保安都惊呆了。每节下课，整个三年级及以上楼层的学生在栏杆边趴着，排的整整齐齐，有条不紊，上课都没这么规律。一人一口，至于为什么一人一口？“军师”孙龙威作了全面分析：

1、时间紧迫，一人吐一口，找目标，加上瞄准的时间，差不多就要上课了；

2、每个人，他的唾液，分泌是要有时间的。穿越火线都玩过吧？你换子弹，不需要时间？

3、要让所有人，都有参与感，不能一支独大，要雨露均沾。

“军师”总结的三条要点让盘根惊呆了。盘根并不是震惊于龙威的思路，而是震惊于他的讲话方式，停顿挺多，像是电视机每天新闻联播里放的国家领导人说话一样，几个字停顿一下。后来啊，龙威说这是有气场。为了真切传递这种气场，龙威把三条要点写在纸条上，在全班传了个遍。在纸条上，该停顿处仍然停顿，用逗号句号问号隔开。从那之后，以盘根为首的盘家军成立了。时公元2010年。当上老大的盘根真实的过上了“小皇帝”的日子，他的作业有人帮写，他的抽屉里永远有玩具零食。至于一群熊孩子如此拥护盘根究竟得到了什么好处，我们无从得知。但是熊孩子们确实是尽心尽力，帮他写作业的孩子经常写到大半夜，轮流来帮写。

家长们很疑惑：怎么作业会这么多？

孩子：暑假作业提前布置了。

家长：哦哦这样啊，那明天再写吧，反正也不急。

孩子：不，我爱学习！

家长感动落泪。

事实上，不得不佩服盘根，让这句基本不可能从小学生嘴里说出口的话实实在在说给了家长听，给予家长们无限希望。家长们甚是欣慰：孩子长大了！

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