第3章 生命当如何？

高亮看着窗外，不知什么时候，他的脑海中回到了很久以前。

高亮去年大学毕业，通过校园招聘应聘到一家大型国企，远调外省工作。

高亮的工作可以说，每天轻轻松松，也没有“966”制度，每天朝九晚五，上五休二，工资月薪过万，但是高亮辞职了。

说起高亮辞职，周围很多人不解，在很多人眼中，好好的工作，怎么说不干就不干了，就辞职了呢？

对于其它人来说，确实难以理解，但是对于高亮来说，他身患绝症，他并不想，就这样过下去，他想做点有意义的事情。

纵然现代医学，随着科技的发展，现代医学也得到了长足发展，许多疾病问题伴随着这样的背景，也变得不再是难事。

可是，对于高亮来说，这一切似乎与他无关，因为他换的这种病仍无法治疗。

身患绝症的高亮，药物也只是使病情延缓发作，吃药也就是维持生命，他自己都不知道，他的人生还剩多长时间，或许5年、或许10年、或许15年。

也或许没有那么长时间，他的人生就那么结束了。

怀着一副残躯，他不知道要追求什么，是钱吗？是权吗？是名吗？是利吗？

钱权名利，或许这一切，是其他人所追求，可对身患绝症、已经看到自己最终结局的高亮来说，追求这些，都没有任何的意义。

上大学一路，他受到很多人的帮助，而那些帮助他的人，已不需要他的回馈，他想用，仅剩下的余生做些有意义的事情。

出生于农村地区，体验过农村，对于农村地区，农村教育落后，当今社会，考上大学是多么不容易，因此他辞职了，准备到农村地区支教去，让自己的余生留在农村，发挥自己的残余身躯。

高亮的想法是好的，可是现实是残酷的，并且现实一点也不接近人情。

高亮辞职后，回到当地城市，他也进行了相关搜索咨询，结果，到农村教育，需要教师资格证，不然的话，是没法农村地区支教的。

对此，高亮想要到农村，只能缓一缓了，他只能先拿教师资格证，然后再去。

于是，高亮准备考教师资格证，在出租屋里，经过一个月的准备，高亮以高分，顺利的通过了教师资格证的三科笔试。

通过了教师资格证的笔试，高亮准备接下来的五月教师资格证面试。很快到了五月份，高亮也进行了教师资格证面试，高亮等着结果出来。

可是，六月中旬教师资格证，面试结果出来的时候，高亮查询之后，结果显示“不合格”。

对于结果不合格，高亮当时，显得很失落也很茫然，因为接下来不知道该干啥。

本已失去了人生意义，当决定做一件事，再次创造自己人生意义的时候，可是却失败，这样的结果，对高亮来说，无疑是残酷的现实。

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