学习小组

学习小组制度被常态化地坚持和执行下来。三年级上半年吴应小组6人是固定的，这样方便交流融合，互相帮助。六人中4个男生，2个女生，男生王松，吴应，郭志勇，牛小涛。郭志勇家庭条件富裕。很有些自我优越感，牛小涛家庭跟吴应家差不多，父亲常年在外务工。两个女同学崔婷和张萌萌，崔婷家跟王松家比较熟悉，父辈是朋友，两家走动也比较频繁，崔婷个子不高，但性格活泼外向，脸圆圆的，家庭条件也比较好，父亲是公职人员，母亲是镇上的老师；张萌萌长得很漂亮，瘦削的身体，厚薄适宜的黑发吓着马尾，只是话不是很多，家庭条件则是一般。刚开始的时候，六人总是去王松家，他家里比较宽敞，桌凳什么的设备也比较齐全，最关键的是，他是班长，以身作则，后来也轮着去其他人家，最后基本固定在郭志勇和王松家，轮流去。

学习的日子是丰富多彩的，是放松的，同学之间的交流也很好，得益于男女搭配干活不累的原理。男女同学慢慢熟悉起来。这让吴应感觉很新鲜，很友好。他喜欢观察，他发现王松，崔婷也许是因为很早就认识的原因，谈话交流特别的亲密无间，关系很要好的样子，学习，游戏的时候也很默契。张萌萌依旧话比较少，但郭志勇和牛小涛走的跟他比较近。特别是郭志勇，经常做动作的时候与张萌萌有肢体接触，这更让张萌萌比较反感。郭志勇经常单独买些好吃的食品单独给张萌萌献殷勤，没话找话地增进交流。牛小涛则是脸色不好看。

长时间的观察让吴应感觉，他们的表现和反应超出了同学友谊的范围，“这么早就有这种男女之别的意识了吗？”吴应觉得不可思议。

有一次，“郭志勇好像很喜欢张萌萌”牛小涛小声跟我说。“你也喜欢她吧？”我反问道。“你不觉得张萌萌长得很漂亮吗？”小涛问到。“是长得挺漂亮，但你年纪这么小，就有这个心思？”我说道。“爱美之心人皆有之，不过你说得对，学习为主，不过你学习这么好，你没有点心思？”“你们都发育地太早，太成熟了”我嘿然道。

半年的时间过得很快，同学们相互之间熟悉起来。吴应发现，二年级的时候同学之间的交流还非常有限，但短短半年时间，范围的扩大已超出了自己的想象，期间也发生同学间打架斗殴的事情，也有的同学私下里宣称喜欢某个女同学，我们七人组也是在能力范围内尽情的玩笑耍闹。

半年期中考试，吴应拿到了第一名，王松的成绩竟然出现了下滑，到了第三名。吴应拿到了有史以来的第一次第一名，很高兴，但同时压力也很大。

下半年马上就来了！

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