学习刻画

“你们俩倒是……坐下啊？”

“啊！”听到锂老师的话，田麓赶紧坐下，但是手还是没抽出来。

这个时候大家都被锂老师的话把目光转移了过来，而明昏也 终于反应过来了，赶紧坐下，不过班里男同学们却都是一副我懂得的样子。

明昏也被看得怪不好意思的，但是手还是拽着田麓，而且可能因为紧张拽的越来越紧了。

都被公开处刑了，田麓也放弃了，看就看吧。

这个时候还是锂老师出来解围：“看什么看，他们脸上有字吗？看我！”

“明昏你的缺点呢建议你铭文选择在躯干部分选择物理防御强化或者在腿部选择铭文能量恢复，这样子你的能力就能更好的发挥了。”锂老师也开始将正题了，“建议你优先选择物理防御强化属性，你的特点就是强大的物理攻击，终于防护之类的可以选择改造身体，以此来增加其他的属性。”

给明昏讲完了他的事，也开始给其他同学讲主义思想：“很多同学呢，只想着增加一个长项，忽略整体发展，的确你一项发挥到极致无人能挡，但是不要忘记你的身体是一个整体，不同于可笑的木桶原理，你的精神过强，身体不够，你就会手跟不上脑子；同样身体过强精神不够，你的脑子就跟不上手。”

“老师！我要是足够强一力破万法不行吗？”

“不行！”锂老师拿书给了这个同学一下。“让你好好读书你不读，当进入三阶之后，你的精神就和身体融通为一体，如果精神能量和身体能量不平衡，那么你将陷入两个状况；精神过强的话，进入觉醒状态同化了周边的事物，你的身体没有足够的体力支撑，很快你就被自己耗死；或者是身体能量过强精神能力不够，那么你进入觉醒状态就只能增加自己的能量，不能同化周边的事物，觉醒的最大特点就是让附近适合自己战斗。”

随后向大家介绍了一下主要的几个战斗铭文：攻击、防御、精神强化等。

很快就下课了，大家后半节课都迷迷瞪瞪的，毕竟谁也不爱听枯燥的课程。

锂老师把书放下，清了清嗓子：“同学们下课了啊，今天的理论课就到这了，课间十分钟，大家准备去练习室去，第二练习室，我们实操练习，如何铭刻合格的铭文。田麓你最爱的课到了啊。”

说完还瞅了她一眼，显然是记得上学期田麓赛场上给人家修装备改武器的事。这让田麓怪不好意思的，赶紧挡上脸。

当然了，这手没拉一节课。明昏把蜕皮这事想通了就不去纠结了，自己可以想办法整个带护盾的法术阵，或者研究防护能力，争取下次觉醒出防护盾的天赋，这样子自己的超速移动有护盾的隔绝就不会有灼伤了。

当这些都想通了，他才发现自己抓了田麓的手抓了半节课，终于是放开了，放开之前还捏了一下。

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