第十四章 写代码

开开电脑，电脑桌面是快乐崇拜这首歌的海报，还有最火的两位明星，张韶涵和潘玮柏。

Angela一席长发留着可爱的西瓜齐刘海造型，瘦瘦小小的，稚嫩又可爱。

潘玮柏静电爆炸头，跑偏的刘海，黑色的衬衣，绿色宽松破洞掉档裤，手指戴满了配饰，窝在沙发里，嘴里叼着墨镜，二郎腿翘着，大头鞋快伸出电脑屏幕了。

看到这画面也就明白了，为什么老师家长都看不惯你的奇装异服。

这也是那个时代，非主流的宝宝们最喜欢最追捧的造型了。

“湘湘，吃点水果。”

妈妈，端着精心摆好的鲜果盘，进了湘湘卧室。

“妈，你早点休息吧。”

“没事儿，妈就是来看看你。”

“这一周还适应吗？”

“还行。”

“高三了，我们家宝贝转眼成大姑娘了，明年就要上大学了。”

“还有一年呢？”

“这是看的什么呀？”

湘湘妈妈看着电脑打开的idea软件，一行行的英语代码不解。

这是什么？(集成开发工具：Intellij IDEA：Intellij IDEAJava开发集成环境。Intellij 是一个非常好的Java开发工具，能够提供给开发人员许多便利，例如：代码自动提示，动态语法检测，代码检查等。

前端页面开发工具：HBuilder X：HBuilderX是HBuilder的升级版，性能更高，开发效率更高，界面美观。)

“哦，你说这个呀。这叫代码。”

“可以练习你的英语吗？”

“嗯，你这么说也可以。”

“其实就是敲英文，然后呢，可以做出来你现在看到的网站。”

“网站就是用它做出来的。”

“对呀”

“你们高三还学这个？”

“不是，我本来就会。”

湘妈妈怕他不学好，有些担心的说。

“毕竟现在学习都紧张了，回到家呀，你都多休息，补补觉吧，别整这么多看不懂的东西。”

“好的，妈妈，你早点休息吧，我在看一会儿。”

这要是搁以前一样，她总会说别管我了，今世回来了之后，不忍心再顶撞父母。

idea软件酷酷的，底部背景黑色的，一行行英文代码整齐排列，敲错了一个就会有红色报错提示。

想要做好一个在线考试系统，第一件事就是收集需求，还好湘湘还懂一点产品，自己用xmind画出系统框架，把核心的功能提炼出来。

系统主要用户：老师、学生

系统目的性：

帮助老师自动批改试卷，学生在线考试，查询考试成绩，管理自己的错题，申请请假，选择提前预习的课程，观看课程主讲大纲，提高学生的学习效果；帮助老师管理学员班级，考试成绩，学生考勤动态，薄弱课程等等。

系统使用情景

1.高三学生小陈，期中考结束后，通过系统成绩信息功能，查询自己的考试成绩。

2.高三王老师，在课程讲解大纲变更后，通过课程信息管理，批量录入教案修改课程主讲内容。

3.周考学生上机在线考试，提交后，系统自动将本科成绩推送本科老师并抄送班主任。

4.学生登陆自己的账号，能管理自己的错题，找到薄弱知识点，重新复习重新考试。

需求都整明白了，就到了疯狂码代码的阶段了。

想要码好代码，首先理清思路，设计好数据库，画好流程图。

用户使用系统时，分角色去注册选择老师或者学生，老师的话就是输入姓名身份证号，然后选择自己管理的班级，注册成功。学生输入自己的姓名唯一的学号即可......

系统的主要功能：学生信息管理、班级信息模块、教师信息管理、学科信息管理、考试管理、考试成绩统计、错题集信息管理、系统管理模块；

按照列好的功能和画好的思维流程图，快速的设计着数据库，好多要翻译成英文，想想，吃亏就吃亏，在英语学得不好，只能用网上的中译英翻译着字段名。

不得不说，写代码真的是一项烧脑的工作，而且还非常锻炼个人的思维逻辑能力，湘湘还好学的理科，不然根本就干不好这一行。

两手左右开工，噼里啪啦的敲击着键盘，代码一行又一行的堆砌着，一个个功能逐渐有了雏形。

注册登陆个人中心，在线考试，自动出分数，试卷归类，错题管理，湘湘越写越有成就感。

“霍，哎呦我的脖子”，湘湘抬手揉了揉，又伸伸懒腰，看了看桌子上的闹钟，已经是深夜2点了，时间过的真快。

熬夜写代码，果真是老手，这深夜里思维敏捷，就是苦了腰间盘了……

湘湘困的，起身瘫在了自己的床上，天鹅蚕丝被，洁白又蓬松，疲惫的身子和受过伤的心，都被裹的严严的，从来没有像今晚这样舒服的睡着过，往后余生，她愿永远在这儿，不愿在走远......

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