镜中少年

（一）

Y是我的初中同学，一个渴望无忧无虑的男生。

我们相识在一个九月，一个秋天。

那时太阳正烈，没有落叶纷飞，没有清风瑟瑟。只有校园内婆娑的树影，落灰的黑板，和排排成列的课桌椅。

初一的一节体育课，两列队伍，互不相识，全是陌生面孔，在塑胶跑道上一圈圈反复。

头顶蓝天白云，我们挥汗如雨，我在队伍最前头，Y也在。

于是我们攀谈了起来。这是我们的第一次交流。

“诶，你叫Y对吧？”

“嗯。”

“这天真热。”

“是挺热。”

“诶，你生日在啥时候？”

“十二月八号。”

“嗯嗯嗯？同一天？”

“啊？你也十二月八号？”

“是啊，零六的？”

“嗯？是。”

“我去，同一天。”

“哈哈哈好巧。”

“你家住哪？”

“快要搬到检查站那边。”

“我去？又在同一个小区？”

“哦？这么巧。”

“你打篮球吗？”

“打。”

“那这周日去不去打球？”

“哪儿有球场？”

“就在小区对面。”

“哦，可以啊。”

“好，回去加我QQ先。”

“好。”

就在这前话不搭后话的问答中，一言一语，跑完了一整节体育课。

后来我加了Y的QQ，后来的那个周日没去打球，原因是Y的脚受伤了。

不过我依旧欣喜，生活中又多了个朋友。

（二）

初一的时候照例军训，学校将我们发配荒野，进行为期五天的国防教育。

对此，我唯一的感受：晒死了。

忘了是第几天，来到旧基地，阳光明媚，绿树成荫，一人一个位子坐下休息，好不快活。可鬼知道Y哪来的劲，跑到教官跟前就嚷：

“教官，我要做五十个俯卧撑。”

我一脸惊恐，教官被吓一跳，手里水杯差点掉地上。可能他在想这小子吃饱了撑着没事干，于是：

“哦？你想做做呗，去那边，100个，五分钟，做不完加倍。”教官指了指旁边一块太阳暴晒着的水泥地。

我嘞个去。我心想。

我嘞个去。Y可能也这么想。

不过他还是笑着做了，在全班还不算相熟的同学们的注视下，做了五百个俯卧撑。还是教官喊停的。

他回到我旁边，炭烤般的脸颊上汗如雨下，眼神疲惫却依旧笑着，还一边喘着粗气，树影在他的身上晃来晃去，枝叶摇曳，清风自来。

我去给他拿了瓶水，回来时，看到他在对着另一个同学的手表，双手对着自己的头发不停摆弄。我疑惑，他为什么看个时间都手舞足蹈。

于是我把水放在他脚边，问：

“你在干啥？”

“整头发。”

我懵圈，再次疑惑。

“那你拿手表干嘛？”

“没镜子，只能拿手表表盘凑合凑合。”

我无语，却又感觉他聪明绝顶。

过了那么一会儿，他转过头问我：

“头发还乱吗？”

我一愣，答：

“不乱，帅的。”

他满意地笑了笑，把手表还给了某个不相识的同学，拿起脚边的水，猛灌几口。

“谢了。”他说。

我没应，一脸惊奇地看着他。

乍一看，诶，Y俊俏的面庞还挺帅的。

（三）

以前常自己放学走回家，背着沉甸甸的书包，漫步过一花一木，偶尔瞧见天边夕阳，也挺快活。后来Y搬来检查站这边后，放学便有了个伴。有时两人并肩而行，有时同隔壁班的一位三人而行。放学多了点欢声笑语，也挺快活。

从学校到电车站的路上，有许多小商铺，似奶茶店，便利店，早餐店，美容店这样诸如此类的，花花绿绿，各式各样。有时放学得早，算准时间，互相问问带没带钱，如若带了，就跑去便利店的冰柜里拿两瓶饮料；没带，就只好路过了。

放学的路上许多个转角，恰碰天晴，则每个转角都会有惊喜，可能是占据一方的黄昏落日，可能是挂在云梢的淡淡彩虹，也可能是互相依偎的卷卷残云。

我们期待每一个转角，期待每一场日落，期待每一次等待时的放声大笑。

每一次Y都会借着车站某个告示牌来整头发，整好头发，一起坐着等电车的缓缓驶来。

这就是为什么，我看到蓝天会欣喜，看到夕阳会愉悦，看到云彩飘飘会拍你一起欣赏。因为我想将我眼中的美好都留在身旁，一刻不放。

Y每次都笑而不语，渐渐地，他也开始喜欢上了身边的一花一木。

（四）

初一有一次达人秀表演，我一兴奋报名了，顺便拖着Y和班上两个女生一起。

我们唱歌。

讲实话，我们每次练习的时候都会觉得，诶，唱的还不错诶。然后就百般自信，信誓旦旦地说这次表演稳了。

到了表演那天，我们四个换好自己的衣服，等待入场。我去上洗手间时，看见了Y站在洗手池前。当然不会是为了洗手什么的，那时学期已过大半，彼此已差不多相熟，以至于Y的行为我已见怪不怪。

他又在整理头发。我说：

“待会表演了诶。”

“嗯。”他啥也没说。

“有信心吗？”

“没有。”他给我这两个字。

然后，我们来到舞台旁，台下黑压压一片，全年级七百多人就这么挤在一个小小的体育馆里。音响滋啦滋啦响，狠狠地痛击了我们四个人的信心。

到我们上台了。

音乐一响，歌声一放，我都不知道自己在唱什么。唱完自己那一段，心想终于可以消停会了，结果没声了，只有伴奏在孤零零地回荡。我一惊，扭头一看，哟呵，Y的麦克风没开。

我们四个站在舞台上，好像四个僵尸，面无表情，尴尬至极。

最后还是故作镇定地结束了表演，我问Y：

“我去，你那话筒咋没声了？”

“我咋知道，可能是之前说的没信心应验了吧。”

现在一想，哦，有道理。

（五）

初一上期末，冬风乍起，告别学校，回家放假。

没有人想去思考期末成绩，没有人想在寒假雪上加霜。

但Y除外。

他和我说这次期末他怎么怎么样，哪科考差了，说要找学习方法，时不时来问我。我当时心里就想，Y好勤奋，想着想着还些许惭愧。我便也一一回答了他的每一个问题。

Y告诉我：

“下学期我要进前一百五，然后是前一百，然后慢慢向前五十靠。”

我回答：

“加油。”

（六）

之后疫情来了。

在家百无聊赖，重复网课生活。

虽然百分之七十在打游戏，百分之三十在上课。

其实也经常会想复学后自己会变成什么鬼样，并总提醒自己不能再清醒的堕落。但还是败给了在书房的一天又一天。

翻看聊天记录，发现从二月十四那天开始有我和Y的聊天记录，至于为什么之前的没显示，不知道。

那时只是提醒他班里的一些事务，没有多说什么。Y每次叫我都叫后两个字，真让人觉得亲切，我再一次对友情充满了信心。

网课的后半段时期也经常和Y打打游戏打打球，他还是和刚认识那样，帅气，阳光，具备着男生最完美的其中几个优点。真让我自叹不如。

有一天，他给我发消息：

“H，你能听到我爸在吼吗？”

“？？？”

“我爸又跟物业吵起来了。”

我回了个表情。

“唉，好无奈啊。”他说。

我又回了个表情。

“你听不到我爸的声音是吗？”

“听不到，很大声吗？”

“是啊，有一个路过的小孩都被吓着了。”

“这么夸张？”

“是啊。唉。”

“你在家对吧。”我问了一个莫名其妙的问题。

“嗯。”他回答。

（七）

复学前，Y和我说他换了个发型。我大吃一惊，惊讶Y的勇气的同时也不禁好奇，像他这样平常这么注重外形的人焕然一新的样子。

后来，大家都回到那个已经沉寂几个月的久违的教室。落了灰的黑板，排排成列的课桌椅，窗外春暖花开，清风自来。

我看到了Y。

他将自己的头发放了下来，在额前留了刘海，一直长到眉毛，头发也变长了些。

Y的确焕然一新了，变得更帅了，可我看着他的新造型总有种说不清的感觉。

刘海好像遮住了他的眼睛，Y再也不会为阳光刺眼而感到烦恼了，而原本一干二净的蓝天也飘来了几朵白云。

真是奇怪。

（八）

没有东西一成不变，看起来再怎么永远，也不过是少了时光的磨练。

忘了什么时候，蓝天下不再有个无忧无虑的少年。

复学后的那一个期末，Y考了两百零一名。

后来开优生大会，邀请年级前两百的学生。Y笑着说：“哈哈哈，没我事儿了。”

但他也去了，可能年级通融了一个名次。

级长在讲台上声情并茂地讲，Y时不时抬头，心不在焉。

我问：“你干啥。”

他说：“无聊，听级长吹水太无聊。”

一张张PPT放映着的是一个个冰冷的现实，放映着各所高中的录取率，升学率，历年分数线。

我听得挺认真。也不知道为什么，听大道理的时候总是侧耳倾听，但之后却怎么也想不起来这些个大道理。

级长拿其他学校的成绩给我们看，想给我们危机感。

散会后，我承认效果达到了，顿时感觉浑身充满了力量，实实的干劲。

我拍Y：“怎么样，下次打算考多少。”

他说：”不知道。“

（九）

初二了。

开学回来，再看到Y，变化不大。

那就是有变化。

座位调动了，Y坐在我后面。

于是之后凡是课堂上提到关于读书学习、家庭成长等字眼，我都能听到Y的声音。

不过不是赞同，是抗议和不屑。

老师说书山有路勤为径，Y说学海无涯回头是岸。

老师说一屋不扫何以扫天下，Y说成大事者不拘小节。

班级里经常哄笑。老师经常强调课堂纪律，不过无济于事。

（十）

某节课间，我看到了Y写的作文。

我大吃一惊，随即问他：

“你不怕被老师生撕吗？”

Y笑着回答：

“怕什么。”

于是我满怀激动的心情把Y拖到了语文老师办公室，连同他的作文一起。

老师仔细地看了一遍，说：

“你这作文，题材很危险啊，而且偏题了，偏题作文一律三十五分以下处理。”

然后她用红笔打了个二十八分，并让Y重写。

我和Y笑着回了教室。

现在依旧清楚记得那篇作文的内容：

“天台上，夜空如洗，我站在那，默不作声。

突然一个声音说到：’小朋友，要跳哇？‘

我一惊，回头看去，是一个老人家……“

（十一）

Y很喜欢打篮球，嗜球如命。这一点我从刚认识他那会就知道了。

初二前半学期，天气还热，正值夏末。Y每个课间都会下楼打篮球，往往都是下课铃一响就跑的那种，并且预备铃响了也没回来。

对此我深感不满，想警醒警醒他。

对此他只给我一句话：

“害，管它那么多。”

（十二）

“哇，张哥好帅啊，我偶像。”Y说。

我费了点劲才想到他口中的“张哥”是谁。原来是我们年级一个篮球特厉害的男生，校篮球社社长。

对于这个人，我持中肯的态度，Y常常提到，我也跟着夸上几句。

我问Y：“你干啥老学他。”

他说“我就喜欢他那放荡不羁的性格。”

（十三）

Y的家，我也经常去，他总和我说他们家的情况，他爸是怎么怎么样，他妈是怎么怎么样。

我很乐意听到他说这些，起码是他正常的宣泄。不过有时候宣泄过头了就控制不住了。

（十四）

初二也每天和Y放学回家，不过偶尔他缺席，只能我自己一个人走。

黄昏还是那样美，无论冬天再怎么凉，每个转角也还是有每个转角该有的等待和惊喜。

总是低头，总是漫步，总是沉默不语，总是欢声笑语。

城市的每一棵树倾听着马路的喧闹，每一朵花都沾染着尘世的彷徨，没有什么纯白无瑕，没有什么无忧无虑。

但，天总晴，云很轻，你对着天空呼喊，对着天空咆哮，也总会换得一片安宁。

（十五）

Y经常笑，笑得特别开心。

（终）

Y也还是总会对着镜子，整理头发。

他将自己面对的一切都放进镜子里，映射出一个少年初见世事的面孔。

多笑笑吧，镜子里的那个人也会一起笑。开心点吧，这样生活总是会开心的。

我想起Y对我说的一句话：

“朋友这个东西，你得好好用，用到恰到好处，所以有任何困难，找我。”

这也是我想对他说的话。

加油。

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