第二章：蔡小白与你我的故事

我们的成长阶段除了幼儿园都是从小学一年级到三年级开始的，到三年级的时候期末成绩都要作为新学期的开学成绩，不同的成绩分为不同的班级，所为新年新气息新班级，班级没有好坏之分，好的班级老师管理相应比较严格，其他班级的学生只要把各科老师布置的作业每天相应的学习任务完成就基本老师就不会来找你麻烦了，匆匆忙忙的假期结束了，新学期也就开始了，刚刚升入到四年级的我来到了一个陌生的环境，除了和我家隔壁的女孩子在一个班，其他人也都不认识，那些和我同龄的也一样，家长带着各自的小孩子来报道而我也不例外，这次升学也就是直到小学毕业都不能换班级了，第一个阶段是一到三年级，第二个阶段是四到六年级。之前认识的那些同学虽然关系没有那么熟悉，但是也算认识吧，运气好的还是会在一个班级，运气不好的话也就不用多说了，四年级好像在四楼吧，记不太清了，还记得当时每个班门口都张贴了一张有关于各自的姓名的表格，一共五个班级，按照上面的名字找到各自相应的班级，那时候我们四处寻找自己的姓名，终于找到了，那张纸上写着四年级（5）班全班的姓名，那是我们的故事开始，当时看着那个全班陌生的名字，中间就有他，我们班那时候还有一个姓蔡的男孩子，关于他的事也是蛮搞笑的当时的我也蛮傻的，就这么被他骗了，这件事是关于你的，后来被你知道了。所以我们班一共有两个蔡同学，但是我所说的这个蔡同学成绩比那个蔡同学好，虽然他们两个那时候是朋友，两个人的做事的效率大概也是一样的，怎么说起来呢，来到了一个不同的班级，遇到了他们当然还有一些不怎么说话的同学，我的性格是那种比较内向的，遇到事情也不会和别人说，自己可以解决就自己解决，所以到现在也不知道应该怎么和人相处，这可能在生活中很吃亏吧！后来在新环境中的我们开始慢慢的事应了起来，我们班也是那种每个星期都要换位置的班级和其他班一样，不一样的一点大概是他们过了一段时间就要换新同桌的样子，当时我们班是偶尔才会换座位的，我们班主任那时候是新来的男老师，他是教数学的，一开始他不知道怎么当班主任后来慢慢的学习也做的越来越好了，我们应该都很喜欢他，反正我觉得他人也挺不错，除了对于我要求严格一点也是为了我好，我是那种对于数学一窍不通的人，所以我的数学成绩也不是很好。现在还记得我四到六年级也就换了两个同桌，一个是蔡小白，另外一个是数学课代表，是一个女孩子她人超级好的总之，蔡小白其实不叫蔡小白，他就是我同桌蔡××，你们也不用知道他叫什么名字因为对于你们来说并不重要，你们可以叫他蔡某某或者和我一样教他蔡小白哦！你们肯定挺好奇的吧！我为什么会教他蔡小白，因为我们班除了他还有一个姓蔡的同学，他比那个年龄小，那是他的朋友之一。这也是我后来才知道的，他们两个人分别取了一个昵称！按照年龄就是大白菜和小白菜，是不是很有趣，各自有各自的叫法哦！所以我就叫他蔡小白，不管是现在还是当时的你们都会和我一样对自己比较喜欢的人取一个称呼，我说的对吧！那时候和我的同桌关系挺不错的，我们喜欢上课一起打打闹闹，做眼保健操的时候也喜欢打闹，甚至有时候下课也是。就这样子时间过的很快！期中考试的到来之前，有一天数学课，上课之前还是要像往常一样做眼保健操，很不凑巧的是那天被数学老师看到我们在自己的座位那里踢来踢去，谁让他是我们的班主任呢！上课前他当着全班同学的面说：“你们两个下课后把座位换了，让蔡××换到数学课代表的同桌那里”当时我的心里挺失落的，后来我的同桌理所当然就是数学课代表了一直到毕业的那天，除了上音乐课去音乐教室我们才能又坐到一起，音乐老师的钢琴前面有一面大的全身镜，虽然被钢琴挡了一点，但是一点也不碍事，老师还是可以看清楚下面每一个同学上课是否做的小动作，虽然不怎么说，看到了依然当做没有看到继续上课，因为我们知道老师是不想浪费上课时间，毕竟复课一个星期也没有几节课，一周有一节就已经不错了，小学那时候最注重的还是语数英这三门大课，但是小动作次数做多了分别有以下这几种做法：第一种还是会被老师说的，第二种老师看着我们一个眼神我们就懂了，第三种就是老师按一个钢琴键重复按几遍，轻重看我们的表现，第四种如果那时候还没有弄明白的话直到和老师道歉说下次再也不犯相同的错误为止，第五种应该比较严重就是和班主任讲，一共五种措施。座位第一排永远都是上课前发给同学们书的我们，下课后再收拾好放在座位最后一个书柜上的相应的位置上才可以离开音乐教室，巧的是音乐老师既然是你的阿姨！这也是我后来才知道的，那次饭桌谈话当我听你妈妈讲到这里，让我突然间不知所措知道了以后脑海中让我回忆起之前有那么一天我不怎么想上音乐课，因为每到上音乐课除了音乐欣赏这类的，不用以演唱的形式唱出来，其他上课交的都要唱出来的，当着全班的面，每个人都要唱好像是当天的作业一样，一个接着一个唱完，没有唱完下次上课还是要唱的，有时候是按照点名的方式，我比较喜欢那一种，因为点到我的几率会小那么一点，之前数学老师说：“让我复课不用去上，让数学课代表他们给我补习数学”这句话也就是班主任说的，那天我们班主任不在，正好下午是上音乐课，我不怎么想去，那天我们班的同学有几个也没有去，老师发现人数不对，后来就让同学找我们一个个去上她的音乐课，因为我本来对于唱歌方面比较薄弱，而且还要当着全班的面去唱歌，还要当着蔡小白的面，还要唱音符之类的，唱的不好还要重新唱，下面的同学也会嘲笑没有到他们自己的时候，每次都是这样子的所以我选择了逃避，逃避了十几分钟，最后还是去了，音乐老师问：“我为什么不来上音乐课”一个个问直到问到了我，我就把班主任的原话告诉了音乐老师，然后和音乐老师说：“我以后不会再犯了”还道了歉，承认了当时犯的错误。后来有一天音乐老师告诉了我们班主任，那天班主任找到了我，我和班主任说了原因，以后的每一节音乐课我都去上了，从那天以后，这件事情也是我没有知道之前闹得一次乌龙，也是最后一次乌龙，后来我渐渐地也喜欢上了音乐老师，以后的每一次有关音乐课的时候，我都去甚至比往常每一次音乐课还要早去图书馆，在图书馆那里三楼的音乐教室，后来我喜欢上了音乐课，甚至每一节课都比往常一样听的更加认真，虽然之前也唱出来过，但是通过这一次现在更加敢唱出来了，也不太注重别人的眼光了，别人会怎么评价自己之类的，也不会去想太多，对于音乐这方面的问题，上课音乐课就是上课，不管上课都是上课，下课后大家关不关心讨不讨论，我也不会太在乎他们的想法，生活中总有一些看不惯我们的人，我只知道做好自己就好了，这是我后来才明白的，我与蔡小白认识以后也就与你有了后来我们之间的故事。

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