第二十五章：老师

我打量着这间屋子，屋子里的摆设几乎没有怎么变过。一切都是那么的熟悉而又陈旧。

悬在天花板上的吊扇，用了很多年的冰箱和空调，红漆的厨房门框常年在油烟的影响下形成了黑色的污渍……

我看见屋子里没人，就直接朝阳台走去。只见我的老师方敬坐在他的那张躺椅上，旁边的凳子上放着一个老干部式的搪瓷杯，享受着冬日里温暖的阳光。

我来到他的身后，轻轻的喊道：“老师。”

听见我的声音，他转过头来看着我，眉头上的皱纹渐渐舒展开。

“是小峰啊，哈哈哈，怎么，都快整整一年了，你才想起来看我这个老东西啊？”他的声音听上去又苍老了很多，但那张方正的脸庞依然是那么的亲切。

“这不是一直在忙吗……前段时间警局里搞了差不多半年的思想建设，天天忙上忙下。这里好不容易过年了，澄阳县那边又闹了一起杀人案……”我有点不好意思的回答道。

“怎么，又出案子了？”一听到案子，他像是条件反射一样撑起身来。

“嗯，一桩杀人分尸的恶劣案件。凶手杀了人，还把尸体剁成了肉酱放进饺子里，搞得一家老人吃出了一根人的手指。”我向他描述到。

一听到案子就激动，这已经是这位刑侦局长的职业病了。

“唔……有点意思。来，跟我好好讲讲。”他那起搪瓷杯抿了一口茶水，接着便兴趣盎然的向我问道整个案子的经过。

我也早已习惯了他这种反应。自从老师退休之后，几乎每一次到他的家里探访他，他都会向我了解到最近发生过的大案，我也会耐心的向他讲述。

每到这种时候，他都会指出我们在刑侦方向上犯下的一些错误，然后提出一些更好的方案。

我总是能从他身上学到很多东西。这也是为什么我一直称呼他为老师的原因。

和往常一样，我向他讲述了整个案件的经过，以及我们是怎么将两起案件串联起来思考，我们是怎么推断出凶手是想通过杀人传递信息。

他一边点头，一边在适当的时候提出一些问题。

“你们其实从一开始就应该从被分尸的蔡明芬了解下去。因为从杀人凶手的心理角度上来讲，无论他想设计多么复杂的案件，但是在潜意识里，通常都会将第一个被杀的人视为十分重要的人。”他提出。

“没错，这也正是我到后期才意识到的问题，否则整个案件的方向就被误导了。”

我接着向他讲述了我们后期对于案件侦破的思路，并在欧阳倩的帮助下发现了凶手的身份，以及推断出一定要调查有隐情的拐卖案这个想法。

但当我提到凶手的名字叫做吴雪生的时候，老师脸色稍微有一些变化。

而在我提到吴雪生最后选择在我面前开枪自尽的时候，他更是陷入了久久的沉默之中。

他问我要了一根烟，我替他点燃之后，他便站起来，一个人望着阳台外面的景色发呆。

我看着他，心中有些发慌。因为我并没有将凶手告诉我的话传达给他。我也并没有将我对拐卖案的种种猜想告诉他。

“在调查当年拐卖案件的时候，请一定要注意一个叫做方敬的人。他是当年和拐卖案件有直接关系的人。”

这句话依然还在我的脑海里回荡着。

他背对着我，阳光正好照射在他的身上，投下的影子将我整个人都盖住了。

半晌，他才说出话来：

“小峰啊，其实不瞒你说，当年的一系列的大型拐卖案，正是我所在的那个小组负责的。而那个叫做吴雪生的孩子，正是我当年从拐卖犯的手里拯救出来的。”

老师讲的话就像一道晴天霹雳，把我打了个措手不及。吴雪生竟然也是当年被拐卖的人之一！

他吸掉最后一口手里的烟，将它熄灭。然后转过头来直直的看着我。

“而如果我猜得不错的话，这个叫做吴雪生的孩子在自杀之前一定对你说了什么，否则他的自杀毫无意义。但是你刚刚却对此闭口不提，那我就可以得出，他一对你说了什么有关于我的信息。”

不愧是我的老师，观察力还是那么的老道锐利。我的手心里渐渐握出了冷汗。

“没错老师，他在死之前的确对我提到了你。他让我在调查的时候尤其要注意一个叫做方敬的警察。”我想到反正站在面前的不是外人，正是自己最最了解和亲近的人，我也就不再有什么顾忌，将这些话直言不讳地说了出来。

老师看着我，眼睛里射出冷冷的光，但随后我看到这缕光又渐渐的动摇了起来。

“当年的这个案子其实引起了我们警方的高度重视。其实在当年的调查过程中，我们发现这些拐卖案的主要目标，和我们最初想的并不太一样，我们总以为被拐卖的对象往往是男孩，但是随后的大量的报案都显示，他们的主要目标是女孩。”

女孩！我在看卷宗的时候竟然忘记了这一点。

性别！

在当时的中国，重男轻女的现象十分严重。所以很多没有孩子的家庭都倾向于从别人手里买来一个男孩，而并非女孩。但在澄阳县这个地方，却表现出了一种与普通拐卖案相反的特点，那就是拐卖的对象大多为女孩，而并非男孩。

可是，为什么？我在心里问道。

“为什么？我们当时也不知道为什么。而且大部分接受这个案子的警察们都没有太把这个细节当回事，他们只是单纯的以为男孩女孩都一样，只要是个孩子就有有人买。”似乎是看出了我的疑惑，老师对我说道。

老师说的没有错，其实这并不是多大的问题。而且在极大的可能性上来说，这应该只是一个巧合。这也就是为什么那么多人没有在当时对这个细节引起足够的重视。

我看着老师，此时他的紧紧皱着眉头，身后的阳光照射在我们的脸上，我却一点也没有感到温暖。

他的眼神里，有着什么不为人知的东西。

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