第十八章 弦器师

金石院一年级的必修课有三门，除了弦力基础和弦器制作，还有一门弦力发展史。

这一天上午的课程是弦器制作，也是一门必修课。学员们刚完成体育锻炼，都有些疲倦，尤其是第一组跑圈的十几个人。梁睿坐在座位上，上身趴在桌上，这样大的运动量让他有些吃不消。

给新学员们上课的是一个五十多岁的人，眼睛不大，眉毛很短但很浓密，一副老先生的模样。陈蔻儿看他的第一眼感觉很眼熟，想了一下，原来他长得跟范文波有七分相似。

“我是范文涛，你们见过的范文波是我弟弟。”他一上来就介绍了自己。他的五官和范文波很像，已经有些白发，脸上的皱纹比范文波更深，脸颊也更瘦削一些。一口有缝隙的黄牙倒是和范文波一样。

“简单来说，弦器是弦力师使用的工具。”范文涛开始讲课。

一般的弦器是使用弦力加持过的器物或者用弦石加工成的物品，其某种性质会被弦力加强，比如一般的兵器，在加持过弦力之后，可以抵御更强的冲击。再比如金石院使用的弦灯，也是一般的弦器。更高级的是一些特别制作的弦器，更为复杂，用途也更特殊。有的弦力师使用的武器，加入了多种弦力的特性，就是高级的弦器。范文涛先简要地说明了什么是弦器。

“对于弦力师，弦器制作和使用是一门很重要的学问。我们这门课就是要教会你们制作和使用弦器。”

对于弦力师而言，弦器对于自身的实力有很大的加成作用，弦器的重要性毋庸置疑。但凡是弦力师，都渴望拥有高级的弦器。一件强大的弦器甚至可以成就弦力师的一生的事业。但是在弦世界，不是每一位弦力师都会制作高级弦器。

要制作高级弦器，需要对弦力有极其深刻的理解，并且对制作方法有很强的领悟。所以，注定只有只有少部分的弦力师有这种能力，这也使得他们在弦力师中地位极高，是真正站在塔尖的一类人。他们的职业单独归为一类，叫做弦器师，并且也有具体的级别划分。

弦器师的级别是以其制作弦器的稀有程度为基础，通常被分为高级、中级、低级三个级别，越高级的弦器师越是少见。

弦器师都具有弦力修炼的潜质，他们一开始都是弦力师，后来再转为专门制作弦器。这种职业对弦力潜质的要求不高，但需要更多的智慧。

弦器师的稀少决定了高级弦器的价值极高。一件强力弦器出世时，很容易引起弦力师们争抢，他们不惜付出大笔的金钱，甚至以性命相搏。

金石院的第二任院长特木伦就是以弦器制作而闻名于世，可以说是数一数二的弦器制作大师。他制作的弦器不仅工艺精湛，而且有极高的创造性。金石院保存有几件特木伦制作的弦器，每一件都是价值连城。当然，特木伦最恢宏最了不起的作品是金石院的建筑本身。

特木伦就任金石院院长期间，把弦器制作加入到了教学内容之中。对于一二年级的学员，他们需要掌握简单的低级弦器制作方法。三年级到五年级，学员应该要逐渐懂得复杂弦器的制作。五年级之后，学员可以选择弦器师作为发展方向，学院会专门培养他们。

金石院的入院考试中测试学员的智慧，为的就是考验弦器制作的潜力。

从金石院毕业的弦力师都会制作一些中级或高级的弦器，这是金石院的一大特色，也是其被称为弦世界最好学院的原因之一。

范文涛像他弟弟一样不苟言笑，上课时很刻板。他花了一整节课的时间仔细讲述什么是弦器，其重要性以及教学目的，他还举了一些高级弦器的例子。他要求学员们在课后阅读一本叫《简易弦器制作》的书，那本书是特木伦所著，里面有一些对入门级和初级弦力师可以使用的弦器的介绍，以及它们的制作方法，对于新学员很有帮助。

课上到半节时，赫提尔与宋铮回到教室，他们满头是汗，显然是才完成巴拉贡惩罚的跑圈。范文涛听他们说了原因，没有追究，但是好像有点不悦。

虽然范文涛的课程无趣，陈蔻儿依然听得很认真，她很喜欢那种有趣的小玩意，也喜欢动手制作。有问题时，她也会举手发问。这一点，使得范文涛对陈蔻儿的印象不错。

梁睿坐在陈口儿的左侧，隔着过道。他上课时一直打着哈欠，眼神迷离，一只胳膊支撑着下巴，口水挂在嘴边。显然是之前跑步太多，让他很萎靡。

范文涛一直注意着梁睿，说道：“第三排靠窗户的学员，注意听课，不要打瞌睡。”

梁睿一直是半梦半醒的状态，耳朵里得见范文涛的声音，可是完全不知道在讲什么，依旧保持着神游的状态，目光涣散，嘴里时不时地发出呼噜的声音。范文涛头上的青筋直跳，气得他从上衣兜里掏出一只纸鹤，把纸鹤的翅膀展开，用弦力催动。纸鹤扑棱着翅膀飞到梁睿身前，用喙啄了一下他的额头。

“啊！啊！爹不要打我，我再不敢偷看了。”梁睿忽地站起身，他被那纸鹤吓了一跳，大喊着，眼睛睁大，脸上一副惊愕的表情。教室安静了一下，忽然爆出笑声。梁睿很不好意思地左右看了看，意识到身在教室之中，知道自己说了胡话。

“老师你刚才说什么？”梁睿尴尬地问道。

“你到前边站着听课。”此时范文涛更加气恼，胸膛起伏着，指着梁睿大声说道。

梁睿走到教室前面，站在了门旁边。

范文涛平静了心情，继续上课。课程的最后，他留了一道作业题。题目是根据今天的课程内容，参考《简易弦器制作》，设想出一种新的弦器。只需要将想法写出来，并不要求制作。

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